【摘 要】
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英语是一门基础语言学科,随着时代的进步,英语的重要性逐渐凸显。小学英语课程的目的主要是基础知识的传输和学生学习兴趣的培养。因此,教师在授课时应该有意识地引导学生形
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英语是一门基础语言学科,随着时代的进步,英语的重要性逐渐凸显。小学英语课程的目的主要是基础知识的传输和学生学习兴趣的培养。因此,教师在授课时应该有意识地引导学生形成良好的学习习惯,调动学生的主观能动性。英语作为主学科之一,其重要性毋庸置疑,所以,如何让学生对英语这门课程产生浓厚的兴趣成为教师需要研究的课题。语言学习的要点在于习惯性,要想让学生自主自发地投入英语学习中,首先,教师需要对课堂安排做出调整,并结合时代背景,将信息技术融入英语教学中,营造轻松愉快的课堂氛围。其次,教师应适当合理地与学生互动,以调动
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