论文部分内容阅读
针对高职学生特点,上好大学英语导言课,达到让学生认可老师、认清课程、了解学法的基本目的,从而激发高职学生的英语学习兴趣,使其树立自信心,养成良好的英语学习习惯,最终促进高职大学英语教学.
高职大学英语导言课之我见
【摘 要】
：
针对高职学生特点,上好大学英语导言课,达到让学生认可老师、认清课程、了解学法的基本目的,从而激发高职学生的英语学习兴趣,使其树立自信心,养成良好的英语学习习惯,最终促
【机 构】
：
鹤壁职业技术学院
【出 处】
：
中国电力教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
用定量滤膜技术测定了珠江口及临近海区总颗粒物光谱吸收系数ap(λ)、非藻类颗粒物光谱吸收系数ad(λ)和浮游植物光谱吸收系数aph(λ). 总颗粒物的吸收系数ap(443)在0.04 ～ 1.
以甲苯二异氰酸酯(TDI)为偶联剂,合成了聚乙二醇(PEG)/聚己内酯(PCL)两亲性三嵌段共聚物(PEG-b-PCL-b-PEG,PECL),采用IR、1H-NMR、DSC和WAXD分析和研究了PECL的结构与性能.实
近些年来由于国家教育方针的转变,高职高专在校生数量骤然增多,造成了高校的师资力量,教学设备等不能很好的适应这种新情况,新局面。在教学实践中矛盾最为突出的就是基础课程
研究了在离子色谱中采用三级抑制柱成功地使弱酸阴离子(X-)发生三级离子交换,即:X-→HX→NaX→NaOH.与两级抑制体系相比,第三级交换可使醋酸根离子(Ac-)的峰高增大约110%.且
中英文化差异对英语写作有着极大的影响,教师应设法从文化差异的角度培养学生分析掌握中英在词法、句法、篇章结构方面的差异,尤其要着重于英美文化背景知识的导入,这样才能
金融学课程在很多财经类院校都采用大班授课,由于学生人数较多,课堂教学组织和管理都存在困难,实际效果远没有小班授课好。为了能够提升教学效果,考虑到大班授课的特点,教师
本文对于国内词汇附带习得研究概况进行回顾,介绍了研究者们在“加强条件下”所做的词汇附带习得实证研究。最后提出,国内研究者所做的研究中存在着阅读条件的选择厚此薄彼和
张伯苓先生是近代中国著名的教育家,南开大学的创始人,在中国近代教育史上有着举足轻重的地位,他的丰富的教育思想至今都对我们有着指导的作用。其中他的体育教育思想是极其
This paper focuses on topics of love, hate and death in Wuthering Heights. Love and hate are two aspects ofconflict, which results in the death of two lovers. L
传统英语词汇学课程教学存在着思想重视不够和教学手段单一等问题。将建构主义运用于词汇教学,通过建构主义主张的归纳与演绎并重、合作学习、情景学习观、参与性评价等方式,