Improved Diamond Search Algorithm for H.264/AVC Video Coding Standard

来源 :Wuhan University Journal of Natural Sciences | 被引量 : 0次 | 上传用户:sykjzhb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Diamond search (DS) is an excellent fast block match- ing motion estimation (BMME) algorithm. In this paper, we pro- pose an improved diamond search (IDS) algorithm, which revises the two search patterns of DS. The proposed algorithm is com- pared with several mainstream algorithms. The simulation results show that the proposed algorithm over DS can be up to 20% gain on speedup on average, while maintain the similar or even better quality, both objectively and subjectively. The proposed algorithm is also competitive with other fast algorithms. The this paper, we pro-pose an improved diamond search (IDS) algorithm, which revises the two search patterns of DS. The proposed algorithm is The simulation results show that the proposed algorithm over DS can be up to 20% gain on speedup on average, while maintain the similar or even better quality, both objectively and subjectively. The proposed algorithm is also competitive with other fast algorithms.
其他文献
无机化学是应用化学、化学工程、高分子、材料科学、生物科学、食品科学、药学、环境工程等多个学院十几个专业学生从中学步入大学的第一门化学必修课程,也是学生跨入大学化学
剖析了目前国内普通院校新生的特点和教学现状,阐述了作为第一门专业基础课程的无机化学,特别是元素部分的教学对培养学生创新能力的作用和重要性。介绍了对元素部分教学内容和
针对传统课程考核模式存在的弊端,对无机化学课程考核进行改革,采用“N+2”考核模式,注重过程考核,避免期末考试“一考定结果”,激发了学生的学习的热情和主动性,在教学实践中取得
无机化学是化学系学生的第一门重要的专业基础课,开展无机化学双语教学是现代科学技术日益进步对大学教育的必然要求。本文介绍了无机化学课程的特点以及进行双语教学的意义。
我国大多数无机化学教科书讨论VSEPR理论时都说,与中心原子结合的氧应看作提供的电子数为零。本文对VSEPR理论、杂化轨道理论以及能量最低原理等无机化学原理中的教学问题进行
高效毛细管电泳(HPCE)检测方法及其优质检测器的研制是具挑战性的课题,是影响CE应用前景和价值的关键因素。本文介绍了接触式电导和电容耦合非接触式电导的检测方法,结果表明,接
张爱玲与胡兰成,一个是当时上海最负盛名的女作家,一个是汪伪政府的要员。在乱世之中,他们的相识、相知、相恋,及至最后的分手,都堪称是一场“传奇”。 Zhang Ailing and Hu
冯友兰,中国著名哲学家,作为中国哲学继往开来的关键性人物,冯老经历了坎坷而漫长的一生。  在当年的历次文化运动中,他都被裹挟其中。面对强大的政治和生活压力,冯老没有神智失常,更没有放弃生命,而是顽强地坚持生存下来,坚持不懈地进行他的学术思考和写作。在那个混乱的年代,他的头脑居然能够始终清醒地坚持着他的哲学思考,并最终渡过难关享有高寿,可以说冯老不但创造了学术上的奇迹,也创造了他生命的奇迹,而这不能
针对普通化学原理难记易忘的特点,简述几种较为有效的记忆方法,旨在帮助学生增强记忆能力,牢固掌握所学知识,提高教学质量。
复旦大学在“通才教育,按类教学”的大原则下,从2002年开始在医科和理科专业大一年级学生中开设了普通化学课程(简称普通化学平台课程),以完善21世纪大学生数、理、化、生基础知