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本文从国家战略的高度,对近年来我国全民阅读研究进行探索性分类评述,准确阐释了我国全民阅读的内涵、特征及实际意义,揭示了全民阅读存在的问题和面临的挑战。
高校图书馆在全民阅读中应发挥正能量引导作用——对图书馆学界相关阅读研究文献评述
【摘 要】
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本文从国家战略的高度,对近年来我国全民阅读研究进行探索性分类评述,准确阐释了我国全民阅读的内涵、特征及实际意义,揭示了全民阅读存在的问题和面临的挑战。
【机 构】
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上海东海职业技术学院图书馆,
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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2014年01期
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