论文部分内容阅读
2009年5月20～21日，衢州市高中化学课堂教学评比活动在衢州二中举行，来自省级重点中学的11名选手参加了角逐，可谓是百花齐放，各有千秋。作为此次活动的评委，笔者不仅领略了选手们在课堂中的精彩表现，而且透过课堂教学获得了更深层次的思考。评比课到底带给我们的是什么？
在课堂中成长——2009年衢州市高中化学课堂教学评比随感
【摘 要】
：
2009年5月20～21日，衢州市高中化学课堂教学评比活动在衢州二中举行，来自省级重点中学的11名选手参加了角逐，可谓是百花齐放，各有千秋。作为此次活动的评委，笔者不仅领略了选手们在
【机 构】
：
衢州市教育局教研室,衢州第二中学
【出 处】
：
教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
规定与本质之争、名与实之辩，一直是中西语言学史和哲学史上的热点。一般来说，语言符号是任意的，它的意义结合是约定俗成的。但是，约定俗成有制约。存具体语言中，只有合乎该民族共
加快科技信息事业发展，既是应对日益激烈的国际竞争、实现创新驱动的迫切要求，也是提高我国科技改革发展的基础水平和创新能力的客观需要。加强科技信息资源的研究、开发和开放
生命教育是素质教育的重要内容，是现代教育不可或缺的重要组成部分，是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。英语课程具有“工具性与人文性的统一”性质，英语学习的过程
目的探讨上皮细胞E—cadherin、p53及Ki-67在子宫颈鳞癌、子宫颈上皮内瘤变（cervicalintraepithelialneoplasia，CIN）及子宫颈炎中的表达及意义。方法采用免疫组化EnVision两步法
一位中途辍学的女生这样说: 去学校读书太没意思了,只有负担没有快乐,只有压抑没有幸福。 还有一位学生给班主任老师的信中这样写道: 老师,我觉得自己越来越没有信心了,特别是快考试的时候。不知为什么,我的情绪特别容易被考试摆布。一听到考试,就特别紧张,生怕考砸。担心若是考差了,没脸见人;考好了呢,还要担心别人怀疑、嫉妒。每天都处在焦虑中,不爱和同学说话,觉得生活太无聊了…… 苏霍姆林斯基说:“
信贷融资方式不匹配，金融体制不健全，金融监管不力，信用体系不健全，融资渠道窄造成了我国中小企业融资难的现状，十二五期间，将继续创新融资机制，探索构建中小企业融资服务体系。
有效的合作学习，应该是每个学生都能积极参与到合作中来，并学会与同伴配合、互动。然而在现实教学中，学生对于如何分工、如何合作、如何交流、如何达成共识等都还比较迷茫。因此，为使合作学习更符合课堂教学的需要，达到预期的教学目标，收到良好的效应，教师需要对学生的行为、思维进行有效干预，以解除学生的学习障碍，使他们在合作意识、合作技能、合作效果上都达到一个新的境界。基于此，我们学校科学教研组在区教研室主任纪
随着我国改革开嗷进程的不断深入，市场经济的不断完善，以及科学技术的不断创新，使得电力能源的开发和利用与人类的生存与发展产生了十分密切的关系。居民的日常生活、企业的发展
新课程的实施和推广，自然要求教师教学研究范式的深刻转型。教师是素质教育的直接实施者，变革的成败最终取决于广大教师能否从教学观念、教学行为到教学方法实现一系列的更新，由此达成自身职业角色的根本转变。在教师教育领域内，有学者认为传统的师训在不同程度上失之于内容的空泛、标准的一统和方法上的简单化灌输，不能很好地促进广大一线教师顺利成长为适应于新课程的“新生代教师”，从而提出了“师本培训”[1]的新理念。