【摘 要】
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在高职教育中,思政教育是一项关键内容,为了提升此项教育的质效,要着眼于教育内容及教育主体,明确当代学生的发展需求,在思政教学方面做出改变,提升学生的思政课获得感。五大发展理念是我国当前的发展思路以及重要方向,以这一先进理念来引领高职思政教育有着较强的现实意义。本文基于五大发展理念对高职思政教育的重要作用,提出通过抓住创新“力”、把握协调“度”、激发开放“气”、达成共享“情”来提升高职思政教育效果,让立德树人有效落实。教育的核心是育人,在新的时代背景下,更要实现全面育人。提升学生的思政课获得感是教育质量提升
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在高职教育中,思政教育是一项关键内容,为了提升此项教育的质效,要着眼于教育内容及教育主体,明确当代学生的发展需求,在思政教学方面做出改变,提升学生的思政课获得感。五大发展理念是我国当前的发展思路以及重要方向,以这一先进理念来引领高职思政教育有着较强的现实意义。本文基于五大发展理念对高职思政教育的重要作用,提出通过抓住创新“力”、把握协调“度”、激发开放“气”、达成共享“情”来提升高职思政教育效果,让立德树人有效落实。教育的核心是育人,在新的时代背景下,更要实现全面育人。提升学生的思政课获得感是教育质量提升
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