高中概念教学的难点与策略研究

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概念教学在高中课堂教学当中十分重要,找寻突破概念教学难点的有效策略,可以激发学生学习的自觉性,保证教学质量。本文对高中概念教学难点进行分析,并且基于此,提出了加强高中概念教学策略,期望为未来高中概念教学的难点与策略研究提供参考。
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