基于学科核心素养的“探究型”案例研究——以电解法制备Cu(OH)2为例

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llz364088963
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的实用科学,化学学科的核心素养是化学学科最具科学本质的素养。《普通高中化学学科核心素养》提出"宏观辨识与微观探析""变化观念与平衡思想""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识""科学精神与社会责任"5个维度的素养,如图1所示,全面展现了学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。
其他文献
对高频电子线路实验课形式上和内容上的改革,突出了新颖性、实用性、创新性,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的能力.
目的建立罗布麻叶HPLC指纹图谱分析方法,评价不同产地罗布麻叶药材的质量。方法用HPLC技术对不同产地罗布麻叶进行分析,测定其指纹图谱,并作模糊聚类法分析和相似度评价。结果初
【正】 中国社会科学院考古研究所同志撰写的《中国考古学研究——夏鼐先生考古五十年纪念论文集》两集,已分别由文物出版社和科学出版社出版了。两集共收论文五十一篇,约一
长治市博物馆收藏的历代铜镜崔利民(长治市博物馆)自从70年代以来,我馆收藏了大量的历代铜镜,既有征集品,又有出土品,其中有些具有较高的历史和艺术价值,现将其部分介绍如下:一汉代铜镜
数学探究是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.它是研究性学习方式之一,有利于学生形成积极主动,勇于探索的学习品格.数学探究课题选择是完成探究学习的关键,如何
唐末僖宗、昭宗时期,长安发生的八次战乱,对大明宫造成程度不等的破坏,直至最终毁废。其中光启二年(886)十二月的兵祸,使大明宫遭到重创,宫内建筑大部毁圮,含元殿和麟德殿应当都毁于
因纸尿裤在其生产过程中使用了环氧乙烷进行消毒,所以在成品中残留有环氧乙烷。本文建立了顶空-气相色谱-氢火焰离子化法(GC-FID)分析测定纸尿裤中环氧乙烷残留的方法。样品经
①目的探讨大学生时间管理倾向与自我价值感之间的相关:②方法采用《青少年时间管理倾向量表(ATMD)》和《青少年自我价值感量表》对河北桌高校98名学生进行了问卷调查。③结果大
农村商业银行的财务治理不仅要契合股份制农村商业银行的状况,还应符合当前金融企业财务治理一般规律。农村商业银行财务治理效率的高低直接影响其自身的生存与发展。但从目
目的研究医护一体化查房模式在头颈肿瘤外科推进优质护理中的应用。方法从2015年6月至2017年11月头颈肿瘤外科住院患者中选取35例设为观察组,采用医护一体化查房模式,实施责