科技成果转化一直是国际性的命题

来源 :管理科学文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show20090907
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摘要:借助一定办法把潜藏于学生内心东西引导出来的教育,必然随着社会进步对思政课教师提出相应要求,赋予的内涵也随之日渐丰富。因此,要把握定位思政课教师的三组关系,即要从教师和学生关系、教师和教材教法关系、教师自身“破”“立”关系去思考和认识。  关键词:思政课教师;定位;三组关系  “教育”一般认为最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。《说文解字》的解释是“教,上所施,下所效也
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