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随着新课程的不断深入,如何提高学生学习数学的积极性是教师应该考虑的主要问题,而实践表明,将分层教学法充分地应用到高中数学教学中,不仅可以加强师生之间的交流,更能提高教学的效率。本文首先介绍了这种教学方式在教学中的应用价值,接着重点探讨了分层教学法在教学中的实践应用,以期为高中数学教师教学提供参考。