高职英语教学“工学结合”人才培养模式构建分析

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笔者通过查阅相关资料文献,从探究高职英语教学人才培养模式存在的问题入手,研究在高职英语教学中如何构建“工学结合”的人才培养模式。 By referring to the related literature and documents, the author starts with the exploration of the problems existing in the training mode of higher vocational English teaching personnel, and studies how to construct the training mode of “combining work with learning” in higher vocational English teaching.
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