【摘 要】
:
近年来,随着我国地方行业特色工科院校向综合型院校转型,大部分高校都建立了管理类专业硕士培养项目.本研究通过专家访谈和文献整理等方法,建立了我国地方行业特色工科院校管理类专业硕士“通用—特色”能力结构模型,主要包括学习能力、适应能力、实践能力、科研能力与创新能力五个要素.然后运用AMOS软件进行实证分析,发现五要素互相影响,适应能力、实践能力对科研能力有着正影响,实践能力对创新能力有着正影响.基于研究结论,给出地方行业特色工科院校管理类专业硕士人才培养的政策建议.
论文部分内容阅读
近年来,随着我国地方行业特色工科院校向综合型院校转型,大部分高校都建立了管理类专业硕士培养项目.本研究通过专家访谈和文献整理等方法,建立了我国地方行业特色工科院校管理类专业硕士“通用—特色”能力结构模型,主要包括学习能力、适应能力、实践能力、科研能力与创新能力五个要素.然后运用AMOS软件进行实证分析,发现五要素互相影响,适应能力、实践能力对科研能力有着正影响,实践能力对创新能力有着正影响.基于研究结论,给出地方行业特色工科院校管理类专业硕士人才培养的政策建议.
其他文献
本文通过分析实习管理50强高职院校顶岗实习现状,针对新时代顶岗实习存在优质实习岗位无法覆盖大部分学生,顶岗实习组织实施模式单一,考核效度低等问题,提出通过加强校企合作深度,统筹安排实习岗位,结合行业特色,改革实习管理模式,加强校内外指导教师的双师素质,改进结果评价,强化过程评价,从源头上避免出现顶岗实习屡禁不止的难题,提升顶岗实习质量.
新时期背景下,国家为推动教育体系创新建设与发展,提出专本贯通培养创新型人才的新要求,给职业教育和高等教育之间的人才培养工作构建了新的体系和开创新的渠道.当前专本贯通人才培养的主要模式有3+2专本贯通和五年贯通育人模式两种.但是现阶段专本贯通人才培养工作在开展中依然存在缺乏明确目标、对培养工作重视不足,以及培养方式有待创新的问题.因此本文主要结合专本贯通人才培养的目标定位、主要模式、现实困境,分析针对专本贯通人才培养的有效路径,以期借此提升学校育人水平和效率,增强学校专本贯通人才培养水平,促进人才培养工作创
当前正处于我国职业教育改革和构建终身教育体系的关键时期,但高职院校尚未形成较为成熟的终身教育服务体系.在“双高计划”背景下,课题组通过对福建船政交通职业学院构建终身教育服务体系的具体做法和实际案例进行研究,总结高职院校构建终身教育服务体系的关键因素,分析现阶段终身教育服务存在的问题,并提出改进的意见和建议,为福建省乃至全国的高职院校提供一定的参考和借鉴,同时也为高职院校更好地落实全民终身学习、“双高计划”建设任务等提供现实帮助.
当代大学生的学习生涯里,有很大一部分时间是在宿舍中度过的.因此,在学生管理工作中,宿舍成员之间以及宿舍与宿舍之间的人际关系问题非常值得我们关注.笔者通过对工作中处理的几个大学生宿舍人际关系矛盾案例的总结与思考,结合对广西高校大学生展开的问卷调查,分析广西高校大学生宿舍人际关系现状及宿舍人际关系影响因素.基于积极心理学视角,提出构建大学生宿舍和谐人际关系的建议.从积极心理学视角看,促进大学生宿舍人际关系和谐发展,可以从营造良好校园文化、促进宿舍环境协调发展,关注积极个体、促进宿舍关系的和谐发展,关注个体的积
辅导员是高等学校中开展学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其自身的思想和言行直接影响大学生的身心健康乃至未来发展,如果辅导员不能合理控制自身情绪,很难推进学生思想政治教育工作,不仅阻碍学校提升人才培养效果,更影响学生成长成才.在此形势下,如何提升高校辅导员情绪管理已成为当今高校亟待解决的问题.本文分析了高校辅导员负面情绪产生的原因,并基于此,从外部途径和辅导员自身两方面提出了高校辅导员情绪管理能力提升策略.
爱国主义教育是一个永恒的课题,新时代的爱国主义是自觉理性的、开放包容的,同时也意味着责任担当.辅导员作为高校大学生思想政治教育工作者,具有开展爱国主义教育的优势,但是在实际工作中,存在思想上重视不够,工作中能力不够,内容上深度不够的问题.为了提高爱国主义教育成效,辅导员应该加强自身角色定位,做新时代爱国主义教育的主导者、助推者和践行者.
考虑到新文科建设的持续推进,以及现行高校电商大数据人才培养的桎梏,对电商大数据人才培养新模式的探索已成必然之策.本文从培养理念、培养方向,以及核心知识体系与承载基石等层面对其进行了设计,并提出了电商大数据应用型人才培养的“7343”模式,在此基础上,给出了有针对性的保障实施举措.
随着双循环新发展格局的不断推进,新的发展格局不仅为跨境电商企业带来了新的机遇,同时也使跨境电商语言服务人才供不应求的问题日渐凸显.如何培养适应时代的跨境电商语言服务人才,成为了各大高校面临的重要问题.本文立足双循环新格局的背景,从现有跨境电商发展现状及语言服务人才培养模式出发,探讨人才培养现状及存在的问题,提出跨境电商语言服务人才培养的新路径,以期为双循环新发展格局下跨境电商语言服务人才培养提供借鉴.
战略管理作为战略学和管理学交叉学科,不但涉及军事力量建设管理,还包括作战力量运用等重大战略实践运用问题,需要从系统工程角度围绕需求、规划、预算、执行、评估整个链路通盘考虑,传统以理论教学为主的模式难以满足学员对战略管理深化理解和认识;对此,本文提出了战略管理预实践培养模式和七个关注点,为后续开展战略管理预实践人才培养可以提供理论探索和借鉴.
双高计划是中国特色高水平高职学校和专业建设计划,发展高职教育服务国家战略.双高计划是新形势下国家对高职教育的新定位,也是高职教育的历史使命.随着5G技术发展,大数据应用普遍化.中国脱贫攻坚取得全面胜利的社会大背景下,高职院校担负着培养社会中坚力量的重任.高职院校承担着高素质高技能应用实践型人才的培养任务.高职院校的机房实验室在培养高职实践型人才的过程中起着不容小觑的作用.为学生走向社会,步入职场打下坚实的专业技能和基本的计算机办公能力.