论文部分内容阅读
在数学与生活的联姻中学习数学
【机 构】
：
苍南县龙港镇第二小学 浙江 苍南 325802
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年13期
其他文献
质疑有助于人类创新能力的发展,也是很多新知识得以发掘和证明的必经阶段.因此,从小培养学生的质疑能力是十分重要的,特别是在小学数学教学中培养学生的质疑能力,有助于学生
教育体制由应试教育改革为素质教育的同时,课程改革的进程也在加快.新课程改革明确了学习不应该只是单方面的知识传授,更应该是主动学习、主动构建自己知识体系的过程,即通过
教学方法对于教学效果有着重要的影响作用,在小学数学教学中也是如此.不同的小学数学教学方法有着不同的效果,本文主要针对小学数学教学方法中的导学式教学方法,结合小学数学
随着新课程改革的深入,小学教学活动发生了很大的变化,最大的改变在于教学理念由过去单方面的知识传授变为强调积极主动自主学习,那么如何调动学生的学习自主性和积极性,使学
在数学教学中学生的兴趣教学非常关键,兴趣是学习活动中的重要动力,是学习获得良好效果的必要条件.数学学习是学生根据数学教学计划、目的要求进行的,由获得数学知识经验而引
小学数学课堂教学也因多媒体的出现而变得多姿多彩,电子白板的出现无疑给课堂教学又增添了一抹亮色,通过电子白板教学,可以激起学生学习的兴趣,让学生体会到学习数学的乐趣.
长期的教学模式容易忽略学生的主体性,过多存在以教师的讲授为主的方式.本文主要立足于小学数学教学的学生主体性,结合自身的教学经验,着重强调学生作为教学活动的主体,对学
目的：1.探讨骨关节炎的发病机制和治疗方法；2.研究和观察中药补肾活络冲剂治疗增生性关节炎的的疗效。 方法：1.回顾和评价现代医学和祖国医学关于骨关节炎的发病机制和治