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小古文以其短小的篇幅、丰富的内涵以及凝炼的语言进人了小学语文课本。不少教师在执教此类文章时，大体采用三段式教学法：开篇破题，了解背景；朗读感悟，理解意思；总结写法，练习背诵。如此教学，学生在课堂上习得了一些文言词汇和特殊句式，
小古文教学探幽
【摘 要】
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小古文以其短小的篇幅、丰富的内涵以及凝炼的语言进人了小学语文课本。不少教师在执教此类文章时，大体采用三段式教学法：开篇破题，了解背景；朗读感悟，理解意思；总结写法，练习背诵。
【机 构】
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河北省张家口市宣化区工业街小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2012年4期
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