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阅读教学是小学语文教学的重点和难点,要提升小学语文阅读教学质量,要求教师深入理解阅读学习的原理,合理使用阅读教学策略.本文中笔者基于自身实践教学经验和理论思考,从朗读、理解和鉴赏三个方面对小学语文阅读教学的策略做了简要探讨,期望能够为小学语文阅读教学提供一些具有价值的借鉴.
朗读、理解、鉴赏 ——小学语文阅读教学策略探析
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的重点和难点,要提升小学语文阅读教学质量,要求教师深入理解阅读学习的原理,合理使用阅读教学策略.本文中笔者基于自身实践教学经验和理论思考,从朗
【机 构】
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雅安市汉源县富林一小 四川 雅安 625300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年10期
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