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为落实立德树人的根本任务,推动素质教育的实施,核心素养理念受到广泛关注和重视,已成为高中生物教学的一项重要任务。同时,当代教育的发展趋势是教学与生活息息相关,生活化教学是一种行之有效的教学方法。在此基础上,结合教学实践,从创设问题情境、以生活体验为背景、结合社会热点三个维度,分析核心素养理念下高中生物生活化教学的实施方法和具体策略。