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我当语文教师十几年了，从当上语文教师起，我与作文就结缘了。每次，当我看到学生的作文时，我都会尽力去批改，从简单的字、标点到复杂的段、篇、评语，我都是下了很大的功夫。可是，我又是失望的：许多学生往往对评语根本不看，或者只粗略地看一眼，结果，学生的作文水平收效甚微。我一直都在想：对作文的批改，是否应该进行更深入的改革，以达到最佳的效果呢？