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初中阶段的学生,正处于青春期阶段,如果单靠一些乏味的文字很容易造成学生对于语文学习的枯燥乏味感,作为教师要善于使用一些新颖的教学方式语文活起来,成为学生的好朋友.下面,本文就初中语文课堂教学中的具体相关策略展开叙述.
探究初中语文课堂教学中的具体策略
【摘 要】
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初中阶段的学生,正处于青春期阶段,如果单靠一些乏味的文字很容易造成学生对于语文学习的枯燥乏味感,作为教师要善于使用一些新颖的教学方式语文活起来,成为学生的好朋友.下
【机 构】
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重庆市巫山县福田初级中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2018年4期
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