评价与创新型人才——基于杜威价值哲学的探讨

来源 :上海师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yogonet
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评价就是对价值的评估,它具有判断、预测、选择和导向功能,在塑造人的行为过程中起到至关重要的引导作用,因此评价对创新型人才的发现、成长和培养具有重要作用。杜威将实验方法引入价值领域,创造了一种面向未来、诉诸行动的积极的评价理论,这一理论所具有的反抗权威、怀疑批判的精神为创新型人才的培养提供了理论和方法的依据。社会需要创新型人才,应该做的是探索建立面向未来、诉诸行动的人才评价机制,并勇敢地实验我们的计划和设想。
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