健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理疗效研究

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目的:分析健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理疗效.方法:将我院于2018年4月至2019年4月收治的盆腔炎患者70例作为观察对象,随机分为观察组(n=35)及对照组(n=35),观察组实施健康教育护理,对照组实施常规护理,对比观察两组患者护理满意度及生活质量.结果:观察组患者疾病知识掌握以及个人卫生、日常保健及护理满意度明显优于对照组(P<0.05),观察组患者护理后的生活质量明显高于对照组(P<0.05).结论:在盆腔炎患者护理中应用健康教育护理,有效提升患者的护理满意度与生活质量.
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