DHS和解剖型锁定钢板治疗股骨粗隆间骨折的疗效比较观察

来源 :中国医学创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sme_william
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究DHS和解剖型锁定钢板治疗股骨粗隆间骨折的疗效。方法:选取2012年4月-2013年4月本院收治的20例股骨粗隆间骨折患者的临床资料,按随机数字表法将患者分为DHS组与解剖型锁定钢板组,每组各10例。比较两组患者的手术时间、住院时间、术中出血量、引流量与治疗效果。结果:两组的治疗效果比较差异无统计学意义(P〉0.05)。解剖型锁定钢板组的手术时间、住院时间、术中出血量、引流量均低于DHS组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:解剖型锁定钢板与DHS均能够取得良好的疗效,不过使用解剖型锁定钢
其他文献
难免焦虑 焦虑是人类的正常情感。当我们面对威胁或困难时,都能体会到因感触而激发的情绪。如果焦虑是一个较长时间存在的折磨,比如长期缺钱用,我们就把它称作烦恼;如果焦虑是偶
期刊
《普通高中语文课程标准(实验)》明确指出,要在语文教学中培养学生感受与鉴赏、思考与领悟、发现与创新的能力。根据自己的学习目标,选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话,养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。在“阅读与鉴赏”教学中要发展
目的:探讨黄芪注射液联合磷酸肌酸钠治疗病毒性心肌炎的临床疗效。方法:将92例病毒性心肌炎患者按随机数字表法均分为治疗组和对照组。对照组给予常规基础治疗;观察组在对照
目的:探讨研究拉米夫定联合阿德福韦酯治疗失代偿期乙型肝炎肝硬化的临床疗效及安全性。方法:选取本院2012年6月-2013年5月接诊的失代偿期乙型肝炎肝硬化患者56例,按照随机数字
高职院校的办学定位决定了其产学结合的必要性,因而高职院校必须建立与之相适应的新型教学模式。这在客观上要求高职院校的教师不仅要改变传统的教学理念和教学方式、考试方法等,还要对原有课程教学内容按照产学结合要求重新组织编定,以此为高职院校培养高技能应用型人才提供保证。    高职院校必须走产学结合发展模式的现实要求    市场经济与社会发展的需要我国作为新兴的市场经济迅速发展的国家,工业经济在国民经济中
体育教学是学生学习,发展基本途径,是体育工作者的中心场所,也是学校实施素质教学的主渠道。在党的全面发展教育方针指导下,学校体育教学改革取得了不少成绩,但在应试教育影响下,还依然存在许多值得探讨的问题。    学校体育教学现状    教学目标单一化我国学校体育教学长期以来一直停留在身体素质达标和竞技技术水平评价这一层面,严重地忽视了学生的心理健康,忽视了对学生健康意识、健身习惯和健身兴趣的培养。这就
“中国近现代史纲要”是一门重要的高校必修课,而信息技术是当代最重要、影响最广泛的科学技术之一。在“中国近现代史纲要”的教学中,新兴教育理念的应用可以促进教学效果的
1 前言    教师的教学行为直接决定课程实施的走向,因此教师应转变重结论、轻过程,重知识、轻能力,重教师、轻学生,重课内、轻课外,重分析、轻阅读的教学行为,并重视应用一些策略,那中考时学生就会取得相应的好成绩。    2 转变教学行为,激活语文教学    教师的教学行为直接决定着课程实施和走向。只有转变教师的教学行为,才能适应新的课程改革,才能在实施新课标的背景下,激活语文教学。  2.1 转变
音乐剧是集歌、舞、表演于一体的一种新型的艺术表演形式.在高职音乐剧专业教学中有许多问题需要探讨和研究,文中仅从台词表演、舞蹈训练等方面提出几点思考.
将先进的CBE教学模式引入到金属材料及热处理课程的教学中来,以适应课程性质和高等职业教育的需要.文中从三部分阐述了金属材料及热处理课程CBE教学的准备、教学过程、教学评