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本文以课程思政理念下高职基础护理学教改方法为主要内容进行阐述,结合当下课程思政下高职基础护理课改必要性和课程思政基础上基础护理学改进方式为主要依据,从课程内容和思政育人结合、注重提升教师职业素养、注重教学内容和方法改革这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升课程思政背景下高职基础护理学教学效果,旨在为相关研究提供参考资料.