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我们总是以自己的思维去想象孩子的世界,也许我们还并不理解他们。
他们哭可能并不是因为做不出来数学题,只是饿了;
他们在学校受到小小的体罚可能并没有觉得很委屈,而深感受伤害的恰恰是我们自己;
他们把小动物当作自己最好的朋友又能说出“人要吃肉就是世界的逻辑”的时候,我们却在成人世界里滑稽地讨论要不要禁止杀狗。
当孩子们在渐渐长大的过程中,敏感叛逆如期而至,我们同样爱孩子,但“爱孩子”又通常被作为绝对理由和他们发生“摩擦”。他们说谎怎么办?他们打架怎么办?他们懦弱怎么办?他们分数考得不高怎么办? 他们生气怎么办?他们流泪怎么办?
家长的十万个为什么也许更复杂。十个不同环境的家庭,他们的案例也许让你莞尔一笑,如果有心,也许能略受启发,因为教育永远是开放的,你所要做到的只是找到最适合你的。
育儿经
不让他有撒谎的需求
让孩子意识到你对他的信任很重要。
他现在还会让你知道他在做什么,但当这种对彼此的信任不存在时,
他什么事都不会告诉你,而你也管不了。
在主动选择中,把胆子练大
这是滚滚爸妈最想帮滚滚克服的问题。
5岁了,不敢自己下楼跟小朋友玩,不敢独自呆在家里,不敢独自坐电梯……
爸爸袁希将此归结于小时候他们对滚滚反复强调的安全教育,“不安全的地方不要去,不安全的事情不要做。”
“电梯有时候会忽然停住,或者停电,这种时候很危险,你要……”后来袁希夫妇意识到,这样的安全教育,给滚滚带来的,更多的是对身边环境的恐惧。
发现了问题,立刻转变教育方向。
傍晚或者周末,袁希仍然会带着滚滚下楼跟小区里的小朋友们玩,但是每每滚滚正玩得兴起之际,袁希总是会“有急事”,匆匆回家。
“你自己选择是跟爸爸回家,还是跟小朋友们继续玩。”
滚滚选择自己留下来的次数越来越多,渐渐开始不需要爸妈带着,也能独自下楼去找小伙伴。
类似的方法也用在锻炼让滚滚独自在家上。看动画片看到流哈喇子时,爸爸的声音在身后响起,“滚滚,你是跟爸爸下楼去买东西,还是留在家里看动画片?”
“心理斗争之后,短时间地留在家里成为他的首选。尽管有时我回来时,他正因为恐惧而哭,但独自在家里的次数多了,也就好了。就像不愿意坐电梯,那你就自己爬上楼。年纪一天天大起来,他也会在爬楼梯的累和坐电梯的恐惧之间权衡。”
后来,上了小学的滚滚,每天独自上学、放学回家,从不害怕。“还经常因为老师对他独立能力的表扬而表现得越发勇敢呢!”滚滚爸爸自喜道。
性,与其别人告诉他,不如我来告诉他
有天滚滚告诉爸爸:“我不想长大了!”爸爸有些惊讶,这不是小家伙一贯思路啊,问他:“为什么啊?”
“因为我看电视上说,小男孩长大了,小鸡鸡就会流出一种白色的东西,很恶心。所以我不想长大了!”
终于,“那个”问题,它来了。
袁希忍住笑,跟滚滚解释起来:“这些白色的东西是你的种子啊,每一个人都是从种子长大的。当你长大了,成熟了,这些种子就满了,它们就自己流出来了。很正常啊。每一个男孩子,他们长大了都会遇到这种情况啊!”
滚滚终于松了口气。
“你一定要强调‘每一个男孩子都会遇到’,他就觉得既然所有人都会有,那就没事了。”袁希事后总结,“我太太面对滚滚关于性的问题时,总是回答得含蓄。我觉得不太好。”
滚滚从外面玩回来,看见电视屏幕上一对女同志在亲热,大惊,问妈妈:“她们在干吗?!”妈妈一阵紧张尴尬,“她们在发神经。”“你才发神经!”滚滚扔下一句不满地走开。
“显然,他对这样一个回答是不满意的,他知道你是在敷衍他。对于滚滚的性教育,我是这么看的:从一个人长远的一生来看,他总是会知道的,如果你不告诉他,他就会从别的渠道知道。你怎么保证他从别的渠道了解到的是对的呢?实际上,小朋友对性知识的了解是有需求的,而且他们多多少少也会通过电视了解一些。有天我惊讶地发现儿童频道也在放丰胸广告!你什么都不告诉他,他更好奇。”
不让他有撒谎的需求
滚滚爸爸从儿童教育书上看到,8岁以下的孩子很容易混淆现实和想象。所以,当发现滚滚有撒谎的小动作时,大多不会动用惩罚措施。
更多时候,袁希从根源上制止了滚滚的撒谎欲望,告诉滚滚,不管他做了什么事情,都要告诉我们,我们尽量心平气和地讲道理,而不是发脾气、搞惩罚。
“比如,回家时,发现地上一只打碎的杯子。厉气地问‘谁打碎的’,小朋友肯定害怕,不敢承认。但如果你温和地问他,告诉他即使打碎一只杯子,只要下次注意就没有关系,消除了他的恐惧,他自然不会说谎。”
滚滚爸爸用几年的经验总结,平等地沟通,是最重要的。“当他可以没有任何压力地告诉你任何事情时,他肯定不会对你说谎。”
改良了的体罚
在袁家,原则上,体罚是被禁止的。
“小朋友总有情绪失控的时候,这种时候,如果你对他体罚,就是在告诉他,暴力可以解决问题。”
袁希曾在无奈之时,动用过大声吼的方法,几次之后,意识到,“这不过是软暴力”。
最后,“面壁”成为应对滚滚情绪失控的最佳方式。
搬个小板凳到墙边,自己站上去,不准说话,看着墙壁(据滚爸经验,看着外面容易分心,墙壁相对单纯)。“通常几分钟就安静下来了。这种时候,自己和孩子都平静了很多,就可以心平气和地跟他讲道理。”
有次在峨嵋山,滚滚因为被爸爸无意碰到,发脾气用带铁钉的鞋子踢爸爸。一时冲动下,爸爸抬手打了滚滚一巴掌。“后来很后悔,很正式地跟滚滚道歉了。在我们家,不管谁做错了,就要道歉,很平等。”
信任,“美女脱不了衣”
在滚滚这个年纪,上网主要是打游戏,做老师布置的作业。看网页少,接触到“少儿不宜”的机会也少。但也有。
滚爸就曾发现滚滚在打一款“美女脱衣”的游戏。按捺住大惊小怪,滚爸不动声色地问:“好玩吗?”“嗨,没什么好玩的。”滚滚回答得漫不经心。
晚上,滚爸趁滚滚不在,赶紧翻看先前的游戏记录,发现滚滚后来也没有持续多久,放心下来。
“让孩子意识到你对他的信任很重要。他现在还会让你知道他在做什么,但当这种对彼此的信任不存在时,他什么事都不会告诉你。而你也管不了。”
你要死了,我也不活了
滚滚闹着要看恐怖片,陪他看了经典的《德州杀人狂》,看完后心有余悸……
滚滚:朋友落到杀人狂手上,千万别去救。
爸爸:太没义气了吧?
滚滚:去了也救不了啊,白送死。
爸爸:要是老爸被抓住了呢?
滚滚:老爸,不是我不救你,我一个小孩去了也救不了你啊!你要死了,我也不活了,自己跳河死总可以了吧?
爸爸:……又忽悠我……
《风尚周报》:老师不是教你们乐于助人吗?为什么不去救别人?
滚滚:我一个小孩子哪有本事。等长大了再说。
《风尚周报》:滚滚爸爸,这个事情事后你是否跟滚滚交流过?
滚滚爸爸:有过,因为小孩子能力确实有限,我叫他遇到类似事情的时候,首先是要找大人。在国外的教育中,这点很重视,一般都是建议小孩先离开。
a.滚滚:猫咪真好,一岁就可以结婚了。
爸爸:你想结婚也可以啊,不过……
滚滚:不过什么?
爸爸:不过,结婚了,你就得自己养活自己,还要养老婆、儿子……
滚滚:哦,那还是等长大再说吧。
b.(面对鸡肉)
滚滚:小鸡,对不起了,这世界就这逻辑。
妈妈:什么逻辑?
滚滚:人都要吃肉啊!
妈妈:……
c.《喜羊羊》风靡世界,滚滚也不例外,不过很快就发现了破绽。
滚滚:灰太狼一只羊都吃不到,怎么活?
爸爸:是哦……
滚滚:编得乱七八糟的,幼稚!
爸爸:……
沟通是快乐成长的基础
为了准备拍摄,亮亮准备了三套服装,从发箍到裙子到鞋,一丝不苟按颜色、款式搭配好—妈妈很无奈地解释说,虽然知道只需要一张照片,亮亮还是坚持把自己心仪的“道具”全带来,并宣称这是“给摄影师更多的选择”。
这是一个8岁小孩的工作态度。
平等人权
在亮亮父母的眼里,家庭教育最值得骄傲的部分是尊重人权,孩子可以像大人一样和父母对话。
回溯过去,这也是和上一辈的教育方式最大的差别。
亮亮的妈妈在一个近乎严苛的家庭环境中长大,父母的国家干部身份和当时的教育环境造成她压抑的童年。“我们小时候,没有表达自己意见的机会,妈妈要求你穿什么,做什么,你就必须无条件服从。”
亮亮从小对事情具有强烈好恶倾向,不喜欢一定会表达出来,甚至常常组织起小朋友来搞“小团体”,孤立欺负别的同学。
“如果她坚持主见的事情是正面的,我们会支持她,鼓励她;如果是一些她似懂非懂的,我们会尽量去跟她解释,分析,希望她能够学着分辨;如果是不好或者错误的事情,我们会坚决反对,希望让她感觉得到,我们不会给她有回旋的余地。”
小到发型,大到兴趣班的选择、交朋友、对老师的看法,亮亮的父母都会征求并尽量尊重亮亮的意见。
有一段时间,亮亮沉醉于舞蹈表演,几次告诉妈妈,希望上中央电视台的儿童节目去表演,请妈妈帮她录一段表演视频寄过去。对此,妈妈却没有像自己希望的那样“尊重人权”:“一方面觉得孩子有表现自己a的欲望是好的,一方面又怕过早的树立虚荣心和功利心,所以还在犹豫。”
意识归意识,对于“支持主见”的把握和尺度判断,显然两代人还需要慢慢磨合、撞击。
妈妈暂时还没有给亮亮录视频,理由是,希望亮亮多多练习,能够在学校的表演比赛中拿到第一名时,再录视频报名中央电视台。
面对父母矛盾孩子会自责
亮亮家的客厅里有一个小黑板,上面详细记录着亮亮放学以后,什么时候写作业,什么时候吃饭,可以看多长时间电视(或者出门放风),什么时间练琴(读书),然后睡觉。妈妈写出来的目的,一是给孩子看,二是展示给爸爸看。
“我很希望女儿在长大过程中,养成好的作息习惯,不论是学习还是生活,增强自律,提高自信,锻炼自立,培养面对困难,不畏困难的品格,靠自己,茁壮地成长。”
而妈妈,则更多的以宽容甚至纵容的态度对待女儿的生活作息,在她眼里,女儿也有自己的情绪点和效率点。
有段时间,爸爸连续几个晚上11点多回到家,都看到亮亮在玩,“看到妈妈完全置10:30睡觉的作息时间表不顾,真的很生气。”
结果是,爸爸终于有一天忍不住大发脾气,训斥完女儿训妈妈,吓得亮亮眼里噙着泪花迅速躲上床,一边嘟囔“妈妈好爸爸坏”。
“每当这种时候,女儿会流露出‘不知道怎么办好’的委屈神态,我能感觉得到她在自责,觉得爸爸妈妈吵架是自己导致的,这让我也会觉得内疚,父母处理孩子的方式不一致,肯定会对小孩造成心理上的不安和阴影。”
通常发生过这样的当场冲突之后,亮亮的父母会坐下来深入探讨,“力求统一观念,一致行动,不要给孩子造成无所适从的印象”。
发现他们情绪背后的原因
更为尊重孩子意愿的同时,亮亮的父母发现,与孩子的沟通常常面临更多的困惑。
“毕竟孩子有孩子的心理世界,虽然我们尽量给她像大人一样表达的环境,但毕竟她还是儿童,往往不能完全了解她童真的一面。”
亮亮很喜欢小动物,一直央求父母让她在家里养一只,考虑到很多因素,妈妈一直没有同意。后来,爸爸正好外调到从化分公司工作,就在从化同事家里寄养了一只小狗。对于亮亮来说,每次去看小狗比看爸爸好像更加重要。爸爸回忆起那段时光,似乎醋意十足。
“有次因为要赶回广州上兴趣班,吃过饭以后就要马上走,没有安排看小狗的环节。作为妈妈来说,当然是急着赶回去上课最重要,认为不去看小狗是理所当然的。”
亮亮当时的反应很强烈,一直哭着喊着说要去看她的小狗。其结果可以预见,妈妈当场翻脸,批评她很不懂事,将她强硬拉上回广州的汽车。
事情过后,大人再问回亮亮当时的想法,原来她只需要顺路过去看一眼,表示对她钟爱的东西信守诺言就够了。“小孩子有信守诺言的意图其实是很好的,而大人当时是没理解她,才会如此粗暴。”
因为这件事情,亮亮的父母暗地里商量过几次,决心更深入女儿的内心世界,尽可能地让孩子快乐成长。毕竟,在他们眼里,孩子的品行善良、一诺千金,是最宝贵的社会性格。
我绝对饶不了他
彭同学是个与众不同的孩子,不太合群。亮亮和彭同学是一个值日小组的,亮亮是小组长。
妈妈:彭妈妈今天找妈妈,希望你在做值日的时候,让彭同学固定负责某项工作,比如倒垃圾啊扫地啊,不要每次换工种,这样有利于彭同学融入集体,发挥作用。
亮亮偏着头,很认真地听完妈妈的叙述,若有所思:“那我就安排他摆桌子。”
第二天晚饭时间,饭桌新闻发布会正式开始:“今天上学刚进教室,彭同学又被人欺负,我跟大家说了,以后谁要是敢动彭同学一根毫毛,我绝对饶不了他!”
妈妈:教室里有多少人呢?
亮亮一脸正气:“有一半人。”
《风尚周报》:那后来亮亮做成大姐头了吗?
亮亮妈妈:我当然心里惦记着这个事情,过了几天,假装随口问亮亮,彭同学在你保护下怎么样了。亮亮马上情绪大爆发,“哼,那个谁谁谁谁还是会75彭**!”。当时全家人都忍不住爆笑,大姐头事件就这么解决了。
a.亮亮:妈妈,李金桐说长大以后要跟我结婚。
妈妈:那你怎么回答他的?
亮亮:我说我也想啊,不过李金桐好象比我小,他是八月份的。
妈妈:这个,那个……
亮亮:妈妈,我再跟你说一个秘密。
可怜妈妈那脆弱的心脏。
亮亮:ZYQ说她喜欢PYD哦。
妈妈只好尴尬地试探:什么叫喜欢啊?
亮亮:喜欢一个人就是一见到他就想跟他说话啊。
b.参加知识竞赛,班级拿了个三等奖,亮亮的朋友宝宝比较好胜,情绪调整不过来,亮亮安慰她:好啦好啦,别不高兴啦,我们假装拿了一等奖不就行啦!
据妈妈反映,亮亮的精神胜利法绝对是无师自通的。
九问
01.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
是一个快乐的小男生。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
他最想的就是可以开开心心地玩。没有任何顾虑地玩。看电视、玩游戏完全没有限制。想多晚睡就多晚睡。
孩子会和你说他想什么吗?
孩子不是我们想像的那样,有许多东西想。我觉得孩子也未必愿意,我们总想探究他的世界。他想说的他自然会说了。
和孩子沟通的最大困难是什么?
没什么。我不尽量尝试和他沟通。我会让他看到,父母是乐于沟通的人,爸爸妈妈之间会聊很多有趣的事,有许多朋友在身边来来往往。也欢迎他把小朋友带到家里来。我会拿一些话题诱惑他,比如妈妈认识一个特别厉害的游戏策划,他就会缠着你问这问那。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
有点胆小。这让我忧虑。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
最满意孩子能够承认,有很多同学非常优秀。同时对自己的认同度也很高。比如他说,我打架排全班第六,数学排全班第十之类。他满意这个结果。
不满意他不愿意尝试新事物,尤其是一些可能失败的,而别人已经相当熟练的竞技项目。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
我想知道,是不是任何家长,都有相当抓狂的时候。
作为家长,你会怎样形容自己?
我不那么“粘”孩子。我总觉得,好好做自己,比为孩子牺牲更重要。要避免成为一个拿爱要挟孩子的妈妈。
你认为孩子的世界是怎样的?
八岁的男孩子,已经分得很清楚,我喜欢的东西,爸爸妈妈希望我喜欢的东西。我想做的事情,爸爸妈妈希望我做的事情。有趣的事,有用的事。他会权衡轻重的。
早点发明不怕地震的房子就好了
马周行哭了,因为他害怕地震。然后就哭了。妈妈思考了好久,才想到安慰他的办法。
妈妈:害怕是正常的。不过,历史选择了城市的地点,城市相对是安全的,比如广州和沈阳,都有几千年的历史了。所以人类都集中在城市居住。
然后妈妈又讲了一些地震的原理,版块学说也讲了一点,还举了日本经常地震,小朋友们都学习一些地震防护知识很勇敢的例子。
马周行:人多并不一定安全,历史上安全,不一定证明现在安全。日本小朋友勇敢,也不一定有用。
妈妈很无奈。
马周行:早点发明不怕地震的房子就好了。
我看是你很受伤
妈妈一直鼓励马周行,孩子要正视自己的害怕,告诉马周行害怕不可耻。有一天无意中听说马周行上美术课的时候因为和同学说话被罚站,一堂课都没画画。不过马周行情绪无恙,说起来还相当开心。另外一个也被罚站的小朋友趁老师转身还偷偷画,马周行没有这样的胆量,但也冒险整理了蜡笔。基本上,马周行还把这件事看做是一天生活最大的亮点,反复描述。
马周行看到妈妈有深究的意思,就收起得意,故作懂事地说:罚站挺好的,可以看其他小朋友怎么画,以后会画得更好。
妈妈想了想,说:我准备去和你的老师讨论一下,这样处理不太合适吧。罚站五分钟就可以了,不应该整堂课都站着。
马周行:没什么吧。
妈妈:难道你没受到伤害吗?
马周行:没有受到伤害,我看是你受到伤害了。
妈妈:为什么呢?
马周行:因为所以,科学道理,懒得理你。
妈妈:好吧,我也懒得理你。
马周行:好吧,妈妈,我受到伤害了。
02.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
讨嫌,有主见了觉得自己什么都懂。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
不想让人管,想表现自己。
孩子会和你说她想什么吗?
也就是同学间的事,都是小心思。
和孩子沟通的最大困难是什么?
不爱听你罗嗦,爱自己拿主意。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
价值观方面,他们这一辈钱来得容易,还没受过挫折,认为很多东西都是理所当然的。性格上也自我了一点,以后在社会上怕她跟人相处不好。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
自制能力不够。老跟我说忍不住,没做完作业就要看课外书。满意的方面是,成绩还行。家里大人吵架,她还有协调能力。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
孩子都一样,别人看着好,自己头痛。如果要问,应该也是怎样才能让孩子听话吧。
作为家长,你会怎样形容自己?
有时候忍耐力不够。我的想法还是和孩子一起学习一起长大。
你认为孩子的世界是怎样的?
最重要还是大人得过滤自己的思想,孩子世界就是一张白纸,孩子只是人生的一段过程。
班级里的小生意
妈妈无意中一次帮小凤收书包,发现了小凤在学校里的小秘密:同学拿家里的小玩意去学校售卖、易物,或者换友谊,东西都不贵,就是贴纸、珠珠之类几毛钱几块钱的小东西。
根据后来收集到的情报,小凤拿了家里的涂改液,卖给了班上的郑同学,12块钱。妈妈记得当时买回来是三四块;莫同学带了一串漂亮的珠珠去学校,小凤求之不得,提出花20块买,成交;于是发现了大商机的小凤,收集家里的珠珠,分门别类装进包装袋,标好价钱,做了整套计划准备去班上销售。
可惜,这个大计还未及实施,就被妈妈发现并火速阻止了。妈妈当即决定以后尽量少在小凤面前说自己做生意的得失。
03.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
有礼有节,比如这次拍照她到最后不太高兴,但是还能挤出笑容配合。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
看书,特别爱看历史书,有时候我们不让她看太长时间,她都会早上6点起床来看。
孩子会和你说她想什么吗?
每天都会,每天我都会拿5分钟来跟她沟通,我会说我工作上的事情给她听,这样她也愿意说出所有自己在学校的事情,读书的感受来和我分享。
和孩子沟通的最大困难是什么?
可能是她已经在叛逆期了,会顶嘴,会说“妈妈总是对的吗”,但我又总是要让自己有妈妈的面子和身份。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
健康,因为她生过大病。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
最满意她与人相处,我和她约定,生气不可以超过10分钟,我也这么做。不满意的是身边的朋友和我都有“女孩富养”的想法,让她比较自我,吃苦和接受挫折比较少。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
如果想问,我会把我孩子身上的坏习惯摆出来,看他们是怎么解决的。
作为家长,你会怎样形容自己?
还是不太开明,有时候显得“奸诈”,我会用让她能接受的方法,把她引导到我想要的地方来。
你认为孩子的世界是怎样的?
天真。她们认为这个世界是公平正义的,什么事情都往美好的方向去想。
人永远跑不过时间
大军电脑的屏幕保护是一行字:人永远跑不过时间。
《风尚周报》:你跑得过时间吗?
大军:跑不过。
《风尚周报》:为什么?
大军:因为学英语的时候,跟着复读机读,我还没读完,它就关了。
刘备过度仁义
爸爸希望大军多看点书,很小就开始给她看很多名著,最近正在播《新三国》的电视剧,爸爸也就给他买了本儿童版的《三国演义》。有一天,爸爸和大军交流书中的故事。
爸爸:刘备又没有钱,又没有很多城池,为什么很多有才能的人会追随他?
大军:因为刘备仁义。
爸爸:你怎么知道刘备仁义?
大军:因为有一次刘备被曹操大军追赶,他还是舍不得那些老百姓。
《风尚周报》:你知道刘备很仁义啊?
大军:知道。他过度仁义了。
《风尚周报》:为什么这么说?
大军:因为他曾经准备攻打一个城池,不过是他一个亲戚把守就没有攻打,要不然他会坚持更久。
《风尚周报》:你会给大军解释“仁义”这个词吗?
大军爸爸:不会,她只是有这样一个概念,她这个年纪能用老百姓的故事来解释就够了。
《风尚周报》:让她随着年龄增长自然领会?
大军爸爸:是的。况且放在历史上,这样的事情也很难解释,“仁义”后面有很多东西,即使易中天可能也要花点时间考虑。
《风尚周报》:你是怕她过早知道成人世界,包括政治后面的各种阴谋和目的?
大军爸爸:是的。这个事情也是见仁见智,不好解释,让她以后自己思考吧。
04.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
古灵精怪,闷骚,鬼点子多。长大了,有时我感觉自己思维跟不上他。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
还是天天想玩。
孩子会和你说他想什么吗?
平常也会说老师怎么对他们,同学间怎么样。其它方面,他比较克制自己的欲望。
和孩子沟通的最大困难是什么?
父母比较权威吧,他有自己想法不一定告诉你,有点小反抗。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
学习,有竞争啊。一给他辅导功课,母子间就会闹矛盾,他只相信老师说的。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
不满意的地方是个性闷骚,满意他运动好、体贴、尊敬家长。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
你的孩子上的什么辅导班?都是学习的事。
作为家长,你会怎样形容自己?
很想称职,但又有点力不从心。
你认为孩子的世界是怎样的?
孩子世界里的压力是大人带给他们的,但压力是事实存在的,早晚会到来。
周瑜死的时候才二十一岁
昊子问妈妈:你觉得周瑜可怜么?他死的时候才21岁诶!
妈妈也不知周瑜到底多大死,沉默了一下。
昊子又说:周瑜一点也不聪明,甚至很笨,干嘛总和诸葛亮比呢!
妈妈心里感叹:是啊,当妈的是不是又要检讨,总拿昊子和别的孩子比呢?
和昊子一起做英语阅读练习,一篇很简单的文章,很简单的单词,可是昊子偏偏想不起来什么意思……
昊子妈妈气不过说昊子:唉,这么大个脑袋,怎么不装知识啊!
昊子很顺口地回道:我装了芝士饼干(昊子最喜欢吃的一种饼干)。
昊子:什么是信仰?
妈妈:信仰就是一个人信奉的东西,比如宗教什么的,比如有些人信奉佛教,有些人信奉天主教……
昊子:我的信仰是睡觉!(很押韵)
天气实在冷,最低温度7度。
昊子:我今天画了五六个太阳丢出去,怎么还是这么冷啊?
妈妈:昊子的太阳是不是被后羿射下来啦?
昊子很自信地否定:没有,我画一个太阳丢一个出去,他们会和天上的太阳抱成一团的,还是一个红红的太阳!
05.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
稳重、活泼。我和她爸爸都是个性容易冲动,她比较冷静,天生的。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
目前最大乐趣就是去购书中心看漫画书。甚至可以拿这个来威胁她,比如,你不做功课这个星期天就不带你去购书中心。玩具都没用了。
孩子会和你说她想什么吗?
我不问,她一般不说。而且报喜不报忧,喜欢的笔丢了两天才说,我稍微问多两句,她就烦了。
和孩子沟通的最大困难是什么?
沟通不难,执行才难。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
生活太没压力。成绩对她无所谓,其他家长都是抓得很紧的。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
很多东西说很多遍都改不了。但情商还可以,在学校在家里,出了矛盾不会正面冲突,会写小纸条。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
他们怎样培养出孩子那么好的生活习惯和个性。
作为家长,你会怎样形容自己?
比较开明,可能也会要求过高,注意沟通。
你认为孩子的世界是怎样的?
小孩子的行为如果是大人没想到的,就会上纲上线。会觉得这么小的孩子也这么有心计这么自私啊,但孩子可能是无意识的,他们比较直接,想得到什么就会直接地反应。
遗产不留给子女
中介打来电话,问妈妈要不要卖房子。
小小厉声说:不准卖。
妈妈问:为什么?
小小答:留给我,将来收租金。
9岁的小小在例牌的日记作文《今日心声》中写道,我将来要当老板,赚很多很多的钱,但是我不会留给我的子女。我要帮助那些贫困的人,还要在贫困地区建很多很多的树,建很多很多的小学。
《风尚周报》:你喜欢钱吧,要用房子收租金?
小小:不是。房子会涨价,涨价了才卖。
《风尚周报》:卖了不还是为了钱吗?
小小:不是。投资,卖了房子再买其他房子。
《风尚周报》:你让妈妈把房子留给你,你却不把钱留给自己的子女为什么啊?
小小:他们长大了,自己会赚钱。
《风尚周报》:你为什么想要当老板啊?
小小:自由,还能赚很多钱,帮助别人。
《风尚周报》:为什么要帮助别人?
小小:妈妈爸爸常说,很多穷人的孩子没书读。
06.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
贪玩、不细心,妈妈生病时也不会问候两句,问他为什么不说,他说不好意思说,也不知道妈妈要听这个。但他从不会得罪任何一方,要他选择时,永远问不到答案。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
想要什么,就说别人也有或者又买了一个。说话很隐晦。
孩子会和你说他想什么吗?
只要你愿意听,他嘴就不停。但要求家长付出什么时,就不说出来。
和孩子沟通的最大困难是什么?
我希望父母能做一个伟大的榜样,言传身教嘛,但是目前孩子是坚决不说。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
性格太温顺,会被人欺负。我们这两年就跟他说,忍无可忍时得还击。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
就是善良,不满也是太善良。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
怎么管他,学习上啊生活上啊,因为我觉得他可以做得更好。
作为家长,你会怎样形容自己?
不算合格。问过他觉得爸爸妈妈怎么样,他说一般,但可以做得更好,哈哈。
你认为孩子的世界是怎样的?
单纯,复杂都是大人教的 ,孩子是按天性去做事情的。我很反感对孩子说成人的话题,感情啊钱啊什么的,我希望他活得快乐点。
他们好残忍
学校组织春游,妈妈给了小鸽子10块钱,小鸽子用它买了一只小鸡,回来的时候,告诉妈妈:别的学校的同学他们好残忍啊。
妈妈:怎么了?
小鸽子:他们把小鸡放在薯片罐子里面在地上滚。
妈妈:你怎么跟他们说的?
小鸽子:我问他们怎么这么不尊重生命,这样折磨小鸡啊。
妈妈:他们怎么回答的啊。
小鸽子:他们说是自己钱买的,“关你什么事”。
《风尚周报》:你是怎么跟小鸽子解释这个的?
小鸽子妈妈:我用了外星人做比喻。告诉他如果有个外星人很高大,你在他面前像一只小鸡,要是他这么对你,你会是什么感受。
《风尚周报》:小鸽子,你的那只小鸡现在还在养吗?
小鸽子:还在,我每天写作业的时候它还捣乱。
《风尚周报》:那你不烦啊。
小鸽子:不烦,有天它还在我作业本上拉了屎。
小鸽子妈妈:就是很吵。
小鸽子:(生气)那是别人家的小鸡吵。
小鸽子妈妈:仓鼠也被关在笼子里面滚,不残忍啊?
小鸽子:仓鼠有四只脚,小鸡只有两只脚。
世界上有灵魂吗
小鸽子放学回家,问妈妈:妈妈,世界上有灵魂吗?
妈妈想了一下,有,不过灵魂和肉体是不能分开了的。
小鸽子:同学说学校树底下埋了很多灵魂。
妈妈:不会的,人死了,灵魂就上天堂了。
小鸽子若有所思。
07.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
叛逆得比较早。可能受同学或大环境影响,觉得听话没面子。他跟我说:我知道你说的是对的,但不愿意马上答应你,你得相信我。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
给他多一点自由。他愿意和你商量,希望你尊重他的想法。
孩子会和你说他想什么吗?
他经常说:你又不是我,你怎么知道我想怎样。他会和我们探讨别人的做法:(同学)这么做,你怎么看?他心思很重,敏感,从小就不一样,大人说话他就支棱着耳朵听。
和孩子沟通的最大困难是什么?
思维模式不同,有代沟。但至少他愿意讲,父母也是点到即止,他领悟力很强。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
越来越难教育,我们怕给予的东西跟不上他的步伐了。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
独立、自信、自制力强。但是容易哭,尤其在妈妈面前,如果被误会了,眼泪2秒钟就下来,男孩子不要轻易掉泪。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
对付叛逆期孩子有什么好的办法?他是吃软不吃硬,我装可怜啊哭啊,他就会听我的,不过现在没什么招数了。要思想上沟通,应该从何着手。
作为家长,你会怎样形容自己?
不是百分百称职。小时候对他的照顾不太够,自己工作的关系,以后我想弥补这方面的关爱。
你认为孩子的世界是怎样的?
一点都不单纯,但不邪恶。现在这个时代,社会上各种影响太多、诱惑太多,孩子的想法会反复变化,他们想象力丰富见多识广,如果要说他们复杂,这是人性。但大人的世界是灰暗的,孩子的世界是五彩斑斓的。
我不幸福
周末,在寄宿小学读书的小帅终于可以回家了。晚上看电视,妈妈说:小帅,要睡觉了,太晚了。
小帅:我想再看一下。
妈妈:不行。
小帅:妈妈,我想吃一个雪糕。
妈妈:不行。
小帅悻悻地往房间走,边走边说:我一点都不幸福。
妈妈看着背影有点不忍:那你吃一个吧。
小帅去冰箱拿了个雪糕出来,又坐在沙发上看电视:我吃完雪糕就睡觉。
妈妈:那你就多看一会儿吧。
小帅:我现在感觉很幸福。
《风尚周报》:小帅这么小,怎么舍得让他上寄宿学校?
小帅爸爸:我工作经常在上海,就他妈妈一个人带。
《风尚周报》:上寄宿学校是为了学习妈?
小帅爸爸:不是,最主要的是让他学会独立。他现在周末的时候早晨知道自己下楼买早餐给我们吃,要是我们不在家,他也可以自己喂饱自己,比如去天河,我们住番禺,他也可以一个人自己坐地铁去。
《风尚周报》:初中还会让他上寄宿学校吗?
小帅爸爸:不会,初中是定性的时候,还寄宿怕很多孩子在一块会玩疯,也会变坏。
《风尚周报》:小帅,你现在幸福吗?
小帅:不知道。
08.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
在学校在家里都是最讨人喜欢的。很体贴、心思细腻、做事不冒失、话想过才说。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
公主手机。在杂志上看到的,台湾才有,她说能否帮要好的同学也买,反正爸爸有钱。
孩子会和你说她想什么吗?
有时想的东西很大人,大部分时间还是小孩想法。我不会迎合她,是听她说。
和孩子沟通的最大困难是什么?
长大了,有自己的想法了。要找角度去谈,她讨厌别人直接、大声说话。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
已经知道男孩子们喜欢她了。我也不知道从何去处理,只能等那天到来,具体情况具体帮她解决。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
个性善良、不忧郁、喜欢帮助别人。老师的评价也是这样。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
很少谈这些事,自己的孩子自己最了解。
作为家长,你会怎样形容自己?
我是一个能跟孩子做朋友的人,没必要用家长身份去和孩子相处。
你认为孩子的世界是怎样的?
她房间里有保密箱,虽然我有钥匙但从来不去打开,我想多给她空间。
不能碰到妈妈
纯纯性格温顺,从小特别知道疼人。有一次妈妈阑尾炎做手术,住了三天医院。从医院回家的当天晚上暴雨,雷电交加,妈妈半夜醒来,发现纯纯坐在地上,头枕着妈妈的床边睡觉。
妈妈把纯纯叫醒,问她:纯纯,你怎么睡着了?
纯纯:打雷,害怕。
妈妈:那你怎么这样睡觉啊?
纯纯:妈妈做手术了,纯纯睡觉的时候会动,不能碰到妈妈。
妈妈当时眼圈都红了,从没告诉过她妈妈做完手术怕碰到啊!
妈妈买错鱼了
奶奶来纯纯家住,做饭口味和妈妈不一样,纯纯不习惯,但她绝对不会直接说出来。
有一天奶奶做了红烧鱼,夹了很多到纯纯碗里。
妈妈:纯纯,你怎么不吃鱼啊?
纯纯:妈妈,你买错鱼了。
妈妈:什么买错鱼了?你想吃什么鱼?
纯纯:不是奶奶做得不好吃,是妈妈买错鱼了。
地下工厂
纯纯从小爱逛街,虽然每次上街3块钱的棒棒糖就能打发,但window shopping乐此不疲,坚决不允许妈妈不带她逛街。有一天吃饭时,
纯纯:妈妈,你不要总是跟爸爸搞地下工厂。
妈妈心里一惊,爸爸做的是台湾企业,不是地下工厂啊,难道有什么谣言传到孩子耳朵里?赶快问怎么回事。
纯纯:你们趁我上学的时候去逛街买东西了。
妈妈喷饭:逛街就是搞地下工厂吗?
纯纯一本正经:张xx和李xx上课的时候偷偷说话,老师说,你们不要搞地下工厂。
全职妈妈的十条建议
去年,白尚丹终于决定辞职在家,
与刚生完孩子就急着想上班那一阵不同,
这一年的全职妈妈生活,
她不但没有感到很无聊,
而且过得很快乐,
每天接送孩子上学、放学,
和孩子一起学习,
在和女儿张白辰一年真正的“亲密接触”后,
对于儿童教育,
她有了自己的一些思考。
教育条件许可,做全职妈妈
白尚丹很享受全职妈妈的生活,女儿的童话书她先读一遍,和女儿一起背英文单词。只有在了解和进入儿童世界之后,才能和孩子有个同一起跑线上的平等沟通,才不会产生教育上的代沟。在经济压力不大的情况下,父母又有些知识能力,做个全职妈妈对孩子的成长是有好处的。
成绩警惕大人的虚荣
在白尚丹尚未成为全职妈妈之前,有时候女儿回来教女儿做作业,碰到女儿屡教不会的时候,她会发脾气,在女儿考完试之后,白尚丹也会问她成绩,并拿其他考得好的同学与她做比较,也会说些诸如“你们是同桌,为什么没她考得高”这样的话语,敏感的女儿这个时候情绪会很低落。做了全职妈妈之后,和女儿接触的时间多了,白尚丹发现这样很容易会让女儿失去自信,自己也反思,“一句话:大人的虚荣。”现在,白尚丹只会让女儿和自己比较,每一次有进步就好。
诚实家长先要诚信
白尚丹出生于书香门第,从小她收到的教育就是“刚正不阿”和“君子”。对于自己的女儿,白尚丹同样有着这样的期许。有一次,女儿告诉白尚丹学校有同学模仿父母笔迹在考试卷上签名,白尚丹也会趁机告诉女儿,被老师批评就是撒谎的一个后果,教育她要诚实。白尚丹也会有“在现实面前保持诚信会吃亏”的想法,不过,只限于在和一些朋友交流的时候,对于自己的女儿,白尚丹还是希望在这个年纪能保持纯真,以后的事情,等她长大了再说。而对于其他家长的建议,白尚丹觉得在答应孩子任何事情的时候,自己先要考虑是否可以做到。
知识多带孩子旅行
白尚丹的家里至今保留着女儿科学课上作的一个小木船,白尚丹理解的素质教育应该是有关艺术、阅读、科学等方面的内容,可惜学校对于这一切似乎并不太重视,所以一些钢琴、舞蹈类的家教才必不可少。而旅游,可能是孩子素质教育的另一个途径。从未见过雪的张白辰去了一趟哈尔滨之后,就开始有“鱼怎么在冰下生活”、“冰棍在冬天不会化”的理解。
安全先救自己
每逢在报纸上看到有学生自杀的新闻,白尚丹都会拉着女儿看,告诉她这样做很傻,没有什么比生命更重要和宝贵的了,别人的生命宝贵,自己的生命也同样宝贵。最近的校园杀童案,白尚丹也会和女儿一起讨论,在能力允许的情况下,可以按照书本上教的“乐于助人”,但大部分时候,还是离开,或找个安全的地方躲起来。
爱树立正确的价值观
学校老师给女儿张白辰布置作业,回来看中央电视台的《第二课堂》,节目中用杨利伟的故事来说明,爱是荣耀,用李连杰的故事来说明,爱是分享。张白辰突然说了一句:爱是给予。白尚丹很受用,也许是因为平时女儿看到父母对自己这么好,所以觉得爱是给予。对于“爱是荣耀”,白尚丹和女儿讨论,并不赞同。
快乐最重要的生活方式
其实这一代父母都相当开明,他们不苛求子女会成为出类拔萃的人,他们的要求大多是子女将来可以从事自己喜欢的工作。白尚丹会告诉女儿,快乐是一种生活方式。当女儿回家埋怨作业很多的时候,白尚丹会告诉她,你发了牢骚,自己郁闷了,还什么事情都没有解决,倒不如静下心来解决了,然后再玩,这样才是快乐的生活方式。
鼓励不要让孩子失去自信
女儿的英皇钢琴考级之前正值期末考试,两周的耽误,让女儿相当陌生,钢琴教师也觉得没什么希望,而陪练甚至怂恿白尚丹,万一女儿没考过,就骗她考过了。不过白尚丹还是鼓励女儿:你一定可以的,付出就有回报。果然满分150分,女儿考了120,成绩优良。
孤独给孩子养一只小动物
这一代的孩子大多是独生子女,张白辰也是,张白辰有时候回来告诉妈妈,说班上哪个同学的父母又帮他们生了一个弟弟或妹妹,就想让自己妈妈也生一个。有一次,跟张白辰很好的一个小伙伴说不跟张白辰做朋友了,回到家里,张白辰就哭得很伤心。白尚丹就告诉女儿,很多人可以是同事、同学,但朋友是要有感觉的,有磁场的。张白辰就对着家里的小狗“胖胖”说:还是你是我最好的朋友。
责任感力所能及地承担任务
张白辰从小就一直想养狗,妈妈就告诉她,养狗就不养她了,让她自己考虑,张白辰只能作罢。后来经不住张白辰老说同学有了自己的弟弟妹妹,白尚丹就给女儿养了一条狗,但是规定喂食、清除“便便”要自己负责,有时候小狗拉稀,张白辰一边说着好恶心,一边还是自己帮它清理。晚上即使是十点多,也是自己下楼遛狗,准时回家。
他们哭可能并不是因为做不出来数学题,只是饿了;
他们在学校受到小小的体罚可能并没有觉得很委屈,而深感受伤害的恰恰是我们自己;
他们把小动物当作自己最好的朋友又能说出“人要吃肉就是世界的逻辑”的时候,我们却在成人世界里滑稽地讨论要不要禁止杀狗。
当孩子们在渐渐长大的过程中,敏感叛逆如期而至,我们同样爱孩子,但“爱孩子”又通常被作为绝对理由和他们发生“摩擦”。他们说谎怎么办?他们打架怎么办?他们懦弱怎么办?他们分数考得不高怎么办? 他们生气怎么办?他们流泪怎么办?
家长的十万个为什么也许更复杂。十个不同环境的家庭,他们的案例也许让你莞尔一笑,如果有心,也许能略受启发,因为教育永远是开放的,你所要做到的只是找到最适合你的。
育儿经
不让他有撒谎的需求
让孩子意识到你对他的信任很重要。
他现在还会让你知道他在做什么,但当这种对彼此的信任不存在时,
他什么事都不会告诉你,而你也管不了。
在主动选择中,把胆子练大
这是滚滚爸妈最想帮滚滚克服的问题。
5岁了,不敢自己下楼跟小朋友玩,不敢独自呆在家里,不敢独自坐电梯……
爸爸袁希将此归结于小时候他们对滚滚反复强调的安全教育,“不安全的地方不要去,不安全的事情不要做。”
“电梯有时候会忽然停住,或者停电,这种时候很危险,你要……”后来袁希夫妇意识到,这样的安全教育,给滚滚带来的,更多的是对身边环境的恐惧。
发现了问题,立刻转变教育方向。
傍晚或者周末,袁希仍然会带着滚滚下楼跟小区里的小朋友们玩,但是每每滚滚正玩得兴起之际,袁希总是会“有急事”,匆匆回家。
“你自己选择是跟爸爸回家,还是跟小朋友们继续玩。”
滚滚选择自己留下来的次数越来越多,渐渐开始不需要爸妈带着,也能独自下楼去找小伙伴。
类似的方法也用在锻炼让滚滚独自在家上。看动画片看到流哈喇子时,爸爸的声音在身后响起,“滚滚,你是跟爸爸下楼去买东西,还是留在家里看动画片?”
“心理斗争之后,短时间地留在家里成为他的首选。尽管有时我回来时,他正因为恐惧而哭,但独自在家里的次数多了,也就好了。就像不愿意坐电梯,那你就自己爬上楼。年纪一天天大起来,他也会在爬楼梯的累和坐电梯的恐惧之间权衡。”
后来,上了小学的滚滚,每天独自上学、放学回家,从不害怕。“还经常因为老师对他独立能力的表扬而表现得越发勇敢呢!”滚滚爸爸自喜道。
性,与其别人告诉他,不如我来告诉他
有天滚滚告诉爸爸:“我不想长大了!”爸爸有些惊讶,这不是小家伙一贯思路啊,问他:“为什么啊?”
“因为我看电视上说,小男孩长大了,小鸡鸡就会流出一种白色的东西,很恶心。所以我不想长大了!”
终于,“那个”问题,它来了。
袁希忍住笑,跟滚滚解释起来:“这些白色的东西是你的种子啊,每一个人都是从种子长大的。当你长大了,成熟了,这些种子就满了,它们就自己流出来了。很正常啊。每一个男孩子,他们长大了都会遇到这种情况啊!”
滚滚终于松了口气。
“你一定要强调‘每一个男孩子都会遇到’,他就觉得既然所有人都会有,那就没事了。”袁希事后总结,“我太太面对滚滚关于性的问题时,总是回答得含蓄。我觉得不太好。”
滚滚从外面玩回来,看见电视屏幕上一对女同志在亲热,大惊,问妈妈:“她们在干吗?!”妈妈一阵紧张尴尬,“她们在发神经。”“你才发神经!”滚滚扔下一句不满地走开。
“显然,他对这样一个回答是不满意的,他知道你是在敷衍他。对于滚滚的性教育,我是这么看的:从一个人长远的一生来看,他总是会知道的,如果你不告诉他,他就会从别的渠道知道。你怎么保证他从别的渠道了解到的是对的呢?实际上,小朋友对性知识的了解是有需求的,而且他们多多少少也会通过电视了解一些。有天我惊讶地发现儿童频道也在放丰胸广告!你什么都不告诉他,他更好奇。”
不让他有撒谎的需求
滚滚爸爸从儿童教育书上看到,8岁以下的孩子很容易混淆现实和想象。所以,当发现滚滚有撒谎的小动作时,大多不会动用惩罚措施。
更多时候,袁希从根源上制止了滚滚的撒谎欲望,告诉滚滚,不管他做了什么事情,都要告诉我们,我们尽量心平气和地讲道理,而不是发脾气、搞惩罚。
“比如,回家时,发现地上一只打碎的杯子。厉气地问‘谁打碎的’,小朋友肯定害怕,不敢承认。但如果你温和地问他,告诉他即使打碎一只杯子,只要下次注意就没有关系,消除了他的恐惧,他自然不会说谎。”
滚滚爸爸用几年的经验总结,平等地沟通,是最重要的。“当他可以没有任何压力地告诉你任何事情时,他肯定不会对你说谎。”
改良了的体罚
在袁家,原则上,体罚是被禁止的。
“小朋友总有情绪失控的时候,这种时候,如果你对他体罚,就是在告诉他,暴力可以解决问题。”
袁希曾在无奈之时,动用过大声吼的方法,几次之后,意识到,“这不过是软暴力”。
最后,“面壁”成为应对滚滚情绪失控的最佳方式。
搬个小板凳到墙边,自己站上去,不准说话,看着墙壁(据滚爸经验,看着外面容易分心,墙壁相对单纯)。“通常几分钟就安静下来了。这种时候,自己和孩子都平静了很多,就可以心平气和地跟他讲道理。”
有次在峨嵋山,滚滚因为被爸爸无意碰到,发脾气用带铁钉的鞋子踢爸爸。一时冲动下,爸爸抬手打了滚滚一巴掌。“后来很后悔,很正式地跟滚滚道歉了。在我们家,不管谁做错了,就要道歉,很平等。”
信任,“美女脱不了衣”
在滚滚这个年纪,上网主要是打游戏,做老师布置的作业。看网页少,接触到“少儿不宜”的机会也少。但也有。
滚爸就曾发现滚滚在打一款“美女脱衣”的游戏。按捺住大惊小怪,滚爸不动声色地问:“好玩吗?”“嗨,没什么好玩的。”滚滚回答得漫不经心。
晚上,滚爸趁滚滚不在,赶紧翻看先前的游戏记录,发现滚滚后来也没有持续多久,放心下来。
“让孩子意识到你对他的信任很重要。他现在还会让你知道他在做什么,但当这种对彼此的信任不存在时,他什么事都不会告诉你。而你也管不了。”
你要死了,我也不活了
滚滚闹着要看恐怖片,陪他看了经典的《德州杀人狂》,看完后心有余悸……
滚滚:朋友落到杀人狂手上,千万别去救。
爸爸:太没义气了吧?
滚滚:去了也救不了啊,白送死。
爸爸:要是老爸被抓住了呢?
滚滚:老爸,不是我不救你,我一个小孩去了也救不了你啊!你要死了,我也不活了,自己跳河死总可以了吧?
爸爸:……又忽悠我……
《风尚周报》:老师不是教你们乐于助人吗?为什么不去救别人?
滚滚:我一个小孩子哪有本事。等长大了再说。
《风尚周报》:滚滚爸爸,这个事情事后你是否跟滚滚交流过?
滚滚爸爸:有过,因为小孩子能力确实有限,我叫他遇到类似事情的时候,首先是要找大人。在国外的教育中,这点很重视,一般都是建议小孩先离开。
a.滚滚:猫咪真好,一岁就可以结婚了。
爸爸:你想结婚也可以啊,不过……
滚滚:不过什么?
爸爸:不过,结婚了,你就得自己养活自己,还要养老婆、儿子……
滚滚:哦,那还是等长大再说吧。
b.(面对鸡肉)
滚滚:小鸡,对不起了,这世界就这逻辑。
妈妈:什么逻辑?
滚滚:人都要吃肉啊!
妈妈:……
c.《喜羊羊》风靡世界,滚滚也不例外,不过很快就发现了破绽。
滚滚:灰太狼一只羊都吃不到,怎么活?
爸爸:是哦……
滚滚:编得乱七八糟的,幼稚!
爸爸:……
沟通是快乐成长的基础
为了准备拍摄,亮亮准备了三套服装,从发箍到裙子到鞋,一丝不苟按颜色、款式搭配好—妈妈很无奈地解释说,虽然知道只需要一张照片,亮亮还是坚持把自己心仪的“道具”全带来,并宣称这是“给摄影师更多的选择”。
这是一个8岁小孩的工作态度。
平等人权
在亮亮父母的眼里,家庭教育最值得骄傲的部分是尊重人权,孩子可以像大人一样和父母对话。
回溯过去,这也是和上一辈的教育方式最大的差别。
亮亮的妈妈在一个近乎严苛的家庭环境中长大,父母的国家干部身份和当时的教育环境造成她压抑的童年。“我们小时候,没有表达自己意见的机会,妈妈要求你穿什么,做什么,你就必须无条件服从。”
亮亮从小对事情具有强烈好恶倾向,不喜欢一定会表达出来,甚至常常组织起小朋友来搞“小团体”,孤立欺负别的同学。
“如果她坚持主见的事情是正面的,我们会支持她,鼓励她;如果是一些她似懂非懂的,我们会尽量去跟她解释,分析,希望她能够学着分辨;如果是不好或者错误的事情,我们会坚决反对,希望让她感觉得到,我们不会给她有回旋的余地。”
小到发型,大到兴趣班的选择、交朋友、对老师的看法,亮亮的父母都会征求并尽量尊重亮亮的意见。
有一段时间,亮亮沉醉于舞蹈表演,几次告诉妈妈,希望上中央电视台的儿童节目去表演,请妈妈帮她录一段表演视频寄过去。对此,妈妈却没有像自己希望的那样“尊重人权”:“一方面觉得孩子有表现自己a的欲望是好的,一方面又怕过早的树立虚荣心和功利心,所以还在犹豫。”
意识归意识,对于“支持主见”的把握和尺度判断,显然两代人还需要慢慢磨合、撞击。
妈妈暂时还没有给亮亮录视频,理由是,希望亮亮多多练习,能够在学校的表演比赛中拿到第一名时,再录视频报名中央电视台。
面对父母矛盾孩子会自责
亮亮家的客厅里有一个小黑板,上面详细记录着亮亮放学以后,什么时候写作业,什么时候吃饭,可以看多长时间电视(或者出门放风),什么时间练琴(读书),然后睡觉。妈妈写出来的目的,一是给孩子看,二是展示给爸爸看。
“我很希望女儿在长大过程中,养成好的作息习惯,不论是学习还是生活,增强自律,提高自信,锻炼自立,培养面对困难,不畏困难的品格,靠自己,茁壮地成长。”
而妈妈,则更多的以宽容甚至纵容的态度对待女儿的生活作息,在她眼里,女儿也有自己的情绪点和效率点。
有段时间,爸爸连续几个晚上11点多回到家,都看到亮亮在玩,“看到妈妈完全置10:30睡觉的作息时间表不顾,真的很生气。”
结果是,爸爸终于有一天忍不住大发脾气,训斥完女儿训妈妈,吓得亮亮眼里噙着泪花迅速躲上床,一边嘟囔“妈妈好爸爸坏”。
“每当这种时候,女儿会流露出‘不知道怎么办好’的委屈神态,我能感觉得到她在自责,觉得爸爸妈妈吵架是自己导致的,这让我也会觉得内疚,父母处理孩子的方式不一致,肯定会对小孩造成心理上的不安和阴影。”
通常发生过这样的当场冲突之后,亮亮的父母会坐下来深入探讨,“力求统一观念,一致行动,不要给孩子造成无所适从的印象”。
发现他们情绪背后的原因
更为尊重孩子意愿的同时,亮亮的父母发现,与孩子的沟通常常面临更多的困惑。
“毕竟孩子有孩子的心理世界,虽然我们尽量给她像大人一样表达的环境,但毕竟她还是儿童,往往不能完全了解她童真的一面。”
亮亮很喜欢小动物,一直央求父母让她在家里养一只,考虑到很多因素,妈妈一直没有同意。后来,爸爸正好外调到从化分公司工作,就在从化同事家里寄养了一只小狗。对于亮亮来说,每次去看小狗比看爸爸好像更加重要。爸爸回忆起那段时光,似乎醋意十足。
“有次因为要赶回广州上兴趣班,吃过饭以后就要马上走,没有安排看小狗的环节。作为妈妈来说,当然是急着赶回去上课最重要,认为不去看小狗是理所当然的。”
亮亮当时的反应很强烈,一直哭着喊着说要去看她的小狗。其结果可以预见,妈妈当场翻脸,批评她很不懂事,将她强硬拉上回广州的汽车。
事情过后,大人再问回亮亮当时的想法,原来她只需要顺路过去看一眼,表示对她钟爱的东西信守诺言就够了。“小孩子有信守诺言的意图其实是很好的,而大人当时是没理解她,才会如此粗暴。”
因为这件事情,亮亮的父母暗地里商量过几次,决心更深入女儿的内心世界,尽可能地让孩子快乐成长。毕竟,在他们眼里,孩子的品行善良、一诺千金,是最宝贵的社会性格。
我绝对饶不了他
彭同学是个与众不同的孩子,不太合群。亮亮和彭同学是一个值日小组的,亮亮是小组长。
妈妈:彭妈妈今天找妈妈,希望你在做值日的时候,让彭同学固定负责某项工作,比如倒垃圾啊扫地啊,不要每次换工种,这样有利于彭同学融入集体,发挥作用。
亮亮偏着头,很认真地听完妈妈的叙述,若有所思:“那我就安排他摆桌子。”
第二天晚饭时间,饭桌新闻发布会正式开始:“今天上学刚进教室,彭同学又被人欺负,我跟大家说了,以后谁要是敢动彭同学一根毫毛,我绝对饶不了他!”
妈妈:教室里有多少人呢?
亮亮一脸正气:“有一半人。”
《风尚周报》:那后来亮亮做成大姐头了吗?
亮亮妈妈:我当然心里惦记着这个事情,过了几天,假装随口问亮亮,彭同学在你保护下怎么样了。亮亮马上情绪大爆发,“哼,那个谁谁谁谁还是会75彭**!”。当时全家人都忍不住爆笑,大姐头事件就这么解决了。
a.亮亮:妈妈,李金桐说长大以后要跟我结婚。
妈妈:那你怎么回答他的?
亮亮:我说我也想啊,不过李金桐好象比我小,他是八月份的。
妈妈:这个,那个……
亮亮:妈妈,我再跟你说一个秘密。
可怜妈妈那脆弱的心脏。
亮亮:ZYQ说她喜欢PYD哦。
妈妈只好尴尬地试探:什么叫喜欢啊?
亮亮:喜欢一个人就是一见到他就想跟他说话啊。
b.参加知识竞赛,班级拿了个三等奖,亮亮的朋友宝宝比较好胜,情绪调整不过来,亮亮安慰她:好啦好啦,别不高兴啦,我们假装拿了一等奖不就行啦!
据妈妈反映,亮亮的精神胜利法绝对是无师自通的。
九问
01.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
是一个快乐的小男生。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
他最想的就是可以开开心心地玩。没有任何顾虑地玩。看电视、玩游戏完全没有限制。想多晚睡就多晚睡。
孩子会和你说他想什么吗?
孩子不是我们想像的那样,有许多东西想。我觉得孩子也未必愿意,我们总想探究他的世界。他想说的他自然会说了。
和孩子沟通的最大困难是什么?
没什么。我不尽量尝试和他沟通。我会让他看到,父母是乐于沟通的人,爸爸妈妈之间会聊很多有趣的事,有许多朋友在身边来来往往。也欢迎他把小朋友带到家里来。我会拿一些话题诱惑他,比如妈妈认识一个特别厉害的游戏策划,他就会缠着你问这问那。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
有点胆小。这让我忧虑。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
最满意孩子能够承认,有很多同学非常优秀。同时对自己的认同度也很高。比如他说,我打架排全班第六,数学排全班第十之类。他满意这个结果。
不满意他不愿意尝试新事物,尤其是一些可能失败的,而别人已经相当熟练的竞技项目。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
我想知道,是不是任何家长,都有相当抓狂的时候。
作为家长,你会怎样形容自己?
我不那么“粘”孩子。我总觉得,好好做自己,比为孩子牺牲更重要。要避免成为一个拿爱要挟孩子的妈妈。
你认为孩子的世界是怎样的?
八岁的男孩子,已经分得很清楚,我喜欢的东西,爸爸妈妈希望我喜欢的东西。我想做的事情,爸爸妈妈希望我做的事情。有趣的事,有用的事。他会权衡轻重的。
早点发明不怕地震的房子就好了
马周行哭了,因为他害怕地震。然后就哭了。妈妈思考了好久,才想到安慰他的办法。
妈妈:害怕是正常的。不过,历史选择了城市的地点,城市相对是安全的,比如广州和沈阳,都有几千年的历史了。所以人类都集中在城市居住。
然后妈妈又讲了一些地震的原理,版块学说也讲了一点,还举了日本经常地震,小朋友们都学习一些地震防护知识很勇敢的例子。
马周行:人多并不一定安全,历史上安全,不一定证明现在安全。日本小朋友勇敢,也不一定有用。
妈妈很无奈。
马周行:早点发明不怕地震的房子就好了。
我看是你很受伤
妈妈一直鼓励马周行,孩子要正视自己的害怕,告诉马周行害怕不可耻。有一天无意中听说马周行上美术课的时候因为和同学说话被罚站,一堂课都没画画。不过马周行情绪无恙,说起来还相当开心。另外一个也被罚站的小朋友趁老师转身还偷偷画,马周行没有这样的胆量,但也冒险整理了蜡笔。基本上,马周行还把这件事看做是一天生活最大的亮点,反复描述。
马周行看到妈妈有深究的意思,就收起得意,故作懂事地说:罚站挺好的,可以看其他小朋友怎么画,以后会画得更好。
妈妈想了想,说:我准备去和你的老师讨论一下,这样处理不太合适吧。罚站五分钟就可以了,不应该整堂课都站着。
马周行:没什么吧。
妈妈:难道你没受到伤害吗?
马周行:没有受到伤害,我看是你受到伤害了。
妈妈:为什么呢?
马周行:因为所以,科学道理,懒得理你。
妈妈:好吧,我也懒得理你。
马周行:好吧,妈妈,我受到伤害了。
02.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
讨嫌,有主见了觉得自己什么都懂。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
不想让人管,想表现自己。
孩子会和你说她想什么吗?
也就是同学间的事,都是小心思。
和孩子沟通的最大困难是什么?
不爱听你罗嗦,爱自己拿主意。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
价值观方面,他们这一辈钱来得容易,还没受过挫折,认为很多东西都是理所当然的。性格上也自我了一点,以后在社会上怕她跟人相处不好。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
自制能力不够。老跟我说忍不住,没做完作业就要看课外书。满意的方面是,成绩还行。家里大人吵架,她还有协调能力。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
孩子都一样,别人看着好,自己头痛。如果要问,应该也是怎样才能让孩子听话吧。
作为家长,你会怎样形容自己?
有时候忍耐力不够。我的想法还是和孩子一起学习一起长大。
你认为孩子的世界是怎样的?
最重要还是大人得过滤自己的思想,孩子世界就是一张白纸,孩子只是人生的一段过程。
班级里的小生意
妈妈无意中一次帮小凤收书包,发现了小凤在学校里的小秘密:同学拿家里的小玩意去学校售卖、易物,或者换友谊,东西都不贵,就是贴纸、珠珠之类几毛钱几块钱的小东西。
根据后来收集到的情报,小凤拿了家里的涂改液,卖给了班上的郑同学,12块钱。妈妈记得当时买回来是三四块;莫同学带了一串漂亮的珠珠去学校,小凤求之不得,提出花20块买,成交;于是发现了大商机的小凤,收集家里的珠珠,分门别类装进包装袋,标好价钱,做了整套计划准备去班上销售。
可惜,这个大计还未及实施,就被妈妈发现并火速阻止了。妈妈当即决定以后尽量少在小凤面前说自己做生意的得失。
03.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
有礼有节,比如这次拍照她到最后不太高兴,但是还能挤出笑容配合。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
看书,特别爱看历史书,有时候我们不让她看太长时间,她都会早上6点起床来看。
孩子会和你说她想什么吗?
每天都会,每天我都会拿5分钟来跟她沟通,我会说我工作上的事情给她听,这样她也愿意说出所有自己在学校的事情,读书的感受来和我分享。
和孩子沟通的最大困难是什么?
可能是她已经在叛逆期了,会顶嘴,会说“妈妈总是对的吗”,但我又总是要让自己有妈妈的面子和身份。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
健康,因为她生过大病。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
最满意她与人相处,我和她约定,生气不可以超过10分钟,我也这么做。不满意的是身边的朋友和我都有“女孩富养”的想法,让她比较自我,吃苦和接受挫折比较少。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
如果想问,我会把我孩子身上的坏习惯摆出来,看他们是怎么解决的。
作为家长,你会怎样形容自己?
还是不太开明,有时候显得“奸诈”,我会用让她能接受的方法,把她引导到我想要的地方来。
你认为孩子的世界是怎样的?
天真。她们认为这个世界是公平正义的,什么事情都往美好的方向去想。
人永远跑不过时间
大军电脑的屏幕保护是一行字:人永远跑不过时间。
《风尚周报》:你跑得过时间吗?
大军:跑不过。
《风尚周报》:为什么?
大军:因为学英语的时候,跟着复读机读,我还没读完,它就关了。
刘备过度仁义
爸爸希望大军多看点书,很小就开始给她看很多名著,最近正在播《新三国》的电视剧,爸爸也就给他买了本儿童版的《三国演义》。有一天,爸爸和大军交流书中的故事。
爸爸:刘备又没有钱,又没有很多城池,为什么很多有才能的人会追随他?
大军:因为刘备仁义。
爸爸:你怎么知道刘备仁义?
大军:因为有一次刘备被曹操大军追赶,他还是舍不得那些老百姓。
《风尚周报》:你知道刘备很仁义啊?
大军:知道。他过度仁义了。
《风尚周报》:为什么这么说?
大军:因为他曾经准备攻打一个城池,不过是他一个亲戚把守就没有攻打,要不然他会坚持更久。
《风尚周报》:你会给大军解释“仁义”这个词吗?
大军爸爸:不会,她只是有这样一个概念,她这个年纪能用老百姓的故事来解释就够了。
《风尚周报》:让她随着年龄增长自然领会?
大军爸爸:是的。况且放在历史上,这样的事情也很难解释,“仁义”后面有很多东西,即使易中天可能也要花点时间考虑。
《风尚周报》:你是怕她过早知道成人世界,包括政治后面的各种阴谋和目的?
大军爸爸:是的。这个事情也是见仁见智,不好解释,让她以后自己思考吧。
04.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
古灵精怪,闷骚,鬼点子多。长大了,有时我感觉自己思维跟不上他。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
还是天天想玩。
孩子会和你说他想什么吗?
平常也会说老师怎么对他们,同学间怎么样。其它方面,他比较克制自己的欲望。
和孩子沟通的最大困难是什么?
父母比较权威吧,他有自己想法不一定告诉你,有点小反抗。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
学习,有竞争啊。一给他辅导功课,母子间就会闹矛盾,他只相信老师说的。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
不满意的地方是个性闷骚,满意他运动好、体贴、尊敬家长。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
你的孩子上的什么辅导班?都是学习的事。
作为家长,你会怎样形容自己?
很想称职,但又有点力不从心。
你认为孩子的世界是怎样的?
孩子世界里的压力是大人带给他们的,但压力是事实存在的,早晚会到来。
周瑜死的时候才二十一岁
昊子问妈妈:你觉得周瑜可怜么?他死的时候才21岁诶!
妈妈也不知周瑜到底多大死,沉默了一下。
昊子又说:周瑜一点也不聪明,甚至很笨,干嘛总和诸葛亮比呢!
妈妈心里感叹:是啊,当妈的是不是又要检讨,总拿昊子和别的孩子比呢?
和昊子一起做英语阅读练习,一篇很简单的文章,很简单的单词,可是昊子偏偏想不起来什么意思……
昊子妈妈气不过说昊子:唉,这么大个脑袋,怎么不装知识啊!
昊子很顺口地回道:我装了芝士饼干(昊子最喜欢吃的一种饼干)。
昊子:什么是信仰?
妈妈:信仰就是一个人信奉的东西,比如宗教什么的,比如有些人信奉佛教,有些人信奉天主教……
昊子:我的信仰是睡觉!(很押韵)
天气实在冷,最低温度7度。
昊子:我今天画了五六个太阳丢出去,怎么还是这么冷啊?
妈妈:昊子的太阳是不是被后羿射下来啦?
昊子很自信地否定:没有,我画一个太阳丢一个出去,他们会和天上的太阳抱成一团的,还是一个红红的太阳!
05.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
稳重、活泼。我和她爸爸都是个性容易冲动,她比较冷静,天生的。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
目前最大乐趣就是去购书中心看漫画书。甚至可以拿这个来威胁她,比如,你不做功课这个星期天就不带你去购书中心。玩具都没用了。
孩子会和你说她想什么吗?
我不问,她一般不说。而且报喜不报忧,喜欢的笔丢了两天才说,我稍微问多两句,她就烦了。
和孩子沟通的最大困难是什么?
沟通不难,执行才难。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
生活太没压力。成绩对她无所谓,其他家长都是抓得很紧的。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
很多东西说很多遍都改不了。但情商还可以,在学校在家里,出了矛盾不会正面冲突,会写小纸条。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
他们怎样培养出孩子那么好的生活习惯和个性。
作为家长,你会怎样形容自己?
比较开明,可能也会要求过高,注意沟通。
你认为孩子的世界是怎样的?
小孩子的行为如果是大人没想到的,就会上纲上线。会觉得这么小的孩子也这么有心计这么自私啊,但孩子可能是无意识的,他们比较直接,想得到什么就会直接地反应。
遗产不留给子女
中介打来电话,问妈妈要不要卖房子。
小小厉声说:不准卖。
妈妈问:为什么?
小小答:留给我,将来收租金。
9岁的小小在例牌的日记作文《今日心声》中写道,我将来要当老板,赚很多很多的钱,但是我不会留给我的子女。我要帮助那些贫困的人,还要在贫困地区建很多很多的树,建很多很多的小学。
《风尚周报》:你喜欢钱吧,要用房子收租金?
小小:不是。房子会涨价,涨价了才卖。
《风尚周报》:卖了不还是为了钱吗?
小小:不是。投资,卖了房子再买其他房子。
《风尚周报》:你让妈妈把房子留给你,你却不把钱留给自己的子女为什么啊?
小小:他们长大了,自己会赚钱。
《风尚周报》:你为什么想要当老板啊?
小小:自由,还能赚很多钱,帮助别人。
《风尚周报》:为什么要帮助别人?
小小:妈妈爸爸常说,很多穷人的孩子没书读。
06.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
贪玩、不细心,妈妈生病时也不会问候两句,问他为什么不说,他说不好意思说,也不知道妈妈要听这个。但他从不会得罪任何一方,要他选择时,永远问不到答案。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
想要什么,就说别人也有或者又买了一个。说话很隐晦。
孩子会和你说他想什么吗?
只要你愿意听,他嘴就不停。但要求家长付出什么时,就不说出来。
和孩子沟通的最大困难是什么?
我希望父母能做一个伟大的榜样,言传身教嘛,但是目前孩子是坚决不说。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
性格太温顺,会被人欺负。我们这两年就跟他说,忍无可忍时得还击。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
就是善良,不满也是太善良。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
怎么管他,学习上啊生活上啊,因为我觉得他可以做得更好。
作为家长,你会怎样形容自己?
不算合格。问过他觉得爸爸妈妈怎么样,他说一般,但可以做得更好,哈哈。
你认为孩子的世界是怎样的?
单纯,复杂都是大人教的 ,孩子是按天性去做事情的。我很反感对孩子说成人的话题,感情啊钱啊什么的,我希望他活得快乐点。
他们好残忍
学校组织春游,妈妈给了小鸽子10块钱,小鸽子用它买了一只小鸡,回来的时候,告诉妈妈:别的学校的同学他们好残忍啊。
妈妈:怎么了?
小鸽子:他们把小鸡放在薯片罐子里面在地上滚。
妈妈:你怎么跟他们说的?
小鸽子:我问他们怎么这么不尊重生命,这样折磨小鸡啊。
妈妈:他们怎么回答的啊。
小鸽子:他们说是自己钱买的,“关你什么事”。
《风尚周报》:你是怎么跟小鸽子解释这个的?
小鸽子妈妈:我用了外星人做比喻。告诉他如果有个外星人很高大,你在他面前像一只小鸡,要是他这么对你,你会是什么感受。
《风尚周报》:小鸽子,你的那只小鸡现在还在养吗?
小鸽子:还在,我每天写作业的时候它还捣乱。
《风尚周报》:那你不烦啊。
小鸽子:不烦,有天它还在我作业本上拉了屎。
小鸽子妈妈:就是很吵。
小鸽子:(生气)那是别人家的小鸡吵。
小鸽子妈妈:仓鼠也被关在笼子里面滚,不残忍啊?
小鸽子:仓鼠有四只脚,小鸡只有两只脚。
世界上有灵魂吗
小鸽子放学回家,问妈妈:妈妈,世界上有灵魂吗?
妈妈想了一下,有,不过灵魂和肉体是不能分开了的。
小鸽子:同学说学校树底下埋了很多灵魂。
妈妈:不会的,人死了,灵魂就上天堂了。
小鸽子若有所思。
07.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
叛逆得比较早。可能受同学或大环境影响,觉得听话没面子。他跟我说:我知道你说的是对的,但不愿意马上答应你,你得相信我。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
给他多一点自由。他愿意和你商量,希望你尊重他的想法。
孩子会和你说他想什么吗?
他经常说:你又不是我,你怎么知道我想怎样。他会和我们探讨别人的做法:(同学)这么做,你怎么看?他心思很重,敏感,从小就不一样,大人说话他就支棱着耳朵听。
和孩子沟通的最大困难是什么?
思维模式不同,有代沟。但至少他愿意讲,父母也是点到即止,他领悟力很强。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
越来越难教育,我们怕给予的东西跟不上他的步伐了。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
独立、自信、自制力强。但是容易哭,尤其在妈妈面前,如果被误会了,眼泪2秒钟就下来,男孩子不要轻易掉泪。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
对付叛逆期孩子有什么好的办法?他是吃软不吃硬,我装可怜啊哭啊,他就会听我的,不过现在没什么招数了。要思想上沟通,应该从何着手。
作为家长,你会怎样形容自己?
不是百分百称职。小时候对他的照顾不太够,自己工作的关系,以后我想弥补这方面的关爱。
你认为孩子的世界是怎样的?
一点都不单纯,但不邪恶。现在这个时代,社会上各种影响太多、诱惑太多,孩子的想法会反复变化,他们想象力丰富见多识广,如果要说他们复杂,这是人性。但大人的世界是灰暗的,孩子的世界是五彩斑斓的。
我不幸福
周末,在寄宿小学读书的小帅终于可以回家了。晚上看电视,妈妈说:小帅,要睡觉了,太晚了。
小帅:我想再看一下。
妈妈:不行。
小帅:妈妈,我想吃一个雪糕。
妈妈:不行。
小帅悻悻地往房间走,边走边说:我一点都不幸福。
妈妈看着背影有点不忍:那你吃一个吧。
小帅去冰箱拿了个雪糕出来,又坐在沙发上看电视:我吃完雪糕就睡觉。
妈妈:那你就多看一会儿吧。
小帅:我现在感觉很幸福。
《风尚周报》:小帅这么小,怎么舍得让他上寄宿学校?
小帅爸爸:我工作经常在上海,就他妈妈一个人带。
《风尚周报》:上寄宿学校是为了学习妈?
小帅爸爸:不是,最主要的是让他学会独立。他现在周末的时候早晨知道自己下楼买早餐给我们吃,要是我们不在家,他也可以自己喂饱自己,比如去天河,我们住番禺,他也可以一个人自己坐地铁去。
《风尚周报》:初中还会让他上寄宿学校吗?
小帅爸爸:不会,初中是定性的时候,还寄宿怕很多孩子在一块会玩疯,也会变坏。
《风尚周报》:小帅,你现在幸福吗?
小帅:不知道。
08.现阶段,你怎样形容自己的孩子?
在学校在家里都是最讨人喜欢的。很体贴、心思细腻、做事不冒失、话想过才说。
你孩子目前想的是什么,或者最想做什么?
公主手机。在杂志上看到的,台湾才有,她说能否帮要好的同学也买,反正爸爸有钱。
孩子会和你说她想什么吗?
有时想的东西很大人,大部分时间还是小孩想法。我不会迎合她,是听她说。
和孩子沟通的最大困难是什么?
长大了,有自己的想法了。要找角度去谈,她讨厌别人直接、大声说话。
目前孩子有什么会让你忧虑的?
已经知道男孩子们喜欢她了。我也不知道从何去处理,只能等那天到来,具体情况具体帮她解决。
最满意或不满孩子个性上想法上的哪一部分?
个性善良、不忧郁、喜欢帮助别人。老师的评价也是这样。
关于孩子,你想问其他家长什么问题?
很少谈这些事,自己的孩子自己最了解。
作为家长,你会怎样形容自己?
我是一个能跟孩子做朋友的人,没必要用家长身份去和孩子相处。
你认为孩子的世界是怎样的?
她房间里有保密箱,虽然我有钥匙但从来不去打开,我想多给她空间。
不能碰到妈妈
纯纯性格温顺,从小特别知道疼人。有一次妈妈阑尾炎做手术,住了三天医院。从医院回家的当天晚上暴雨,雷电交加,妈妈半夜醒来,发现纯纯坐在地上,头枕着妈妈的床边睡觉。
妈妈把纯纯叫醒,问她:纯纯,你怎么睡着了?
纯纯:打雷,害怕。
妈妈:那你怎么这样睡觉啊?
纯纯:妈妈做手术了,纯纯睡觉的时候会动,不能碰到妈妈。
妈妈当时眼圈都红了,从没告诉过她妈妈做完手术怕碰到啊!
妈妈买错鱼了
奶奶来纯纯家住,做饭口味和妈妈不一样,纯纯不习惯,但她绝对不会直接说出来。
有一天奶奶做了红烧鱼,夹了很多到纯纯碗里。
妈妈:纯纯,你怎么不吃鱼啊?
纯纯:妈妈,你买错鱼了。
妈妈:什么买错鱼了?你想吃什么鱼?
纯纯:不是奶奶做得不好吃,是妈妈买错鱼了。
地下工厂
纯纯从小爱逛街,虽然每次上街3块钱的棒棒糖就能打发,但window shopping乐此不疲,坚决不允许妈妈不带她逛街。有一天吃饭时,
纯纯:妈妈,你不要总是跟爸爸搞地下工厂。
妈妈心里一惊,爸爸做的是台湾企业,不是地下工厂啊,难道有什么谣言传到孩子耳朵里?赶快问怎么回事。
纯纯:你们趁我上学的时候去逛街买东西了。
妈妈喷饭:逛街就是搞地下工厂吗?
纯纯一本正经:张xx和李xx上课的时候偷偷说话,老师说,你们不要搞地下工厂。
全职妈妈的十条建议
去年,白尚丹终于决定辞职在家,
与刚生完孩子就急着想上班那一阵不同,
这一年的全职妈妈生活,
她不但没有感到很无聊,
而且过得很快乐,
每天接送孩子上学、放学,
和孩子一起学习,
在和女儿张白辰一年真正的“亲密接触”后,
对于儿童教育,
她有了自己的一些思考。
教育条件许可,做全职妈妈
白尚丹很享受全职妈妈的生活,女儿的童话书她先读一遍,和女儿一起背英文单词。只有在了解和进入儿童世界之后,才能和孩子有个同一起跑线上的平等沟通,才不会产生教育上的代沟。在经济压力不大的情况下,父母又有些知识能力,做个全职妈妈对孩子的成长是有好处的。
成绩警惕大人的虚荣
在白尚丹尚未成为全职妈妈之前,有时候女儿回来教女儿做作业,碰到女儿屡教不会的时候,她会发脾气,在女儿考完试之后,白尚丹也会问她成绩,并拿其他考得好的同学与她做比较,也会说些诸如“你们是同桌,为什么没她考得高”这样的话语,敏感的女儿这个时候情绪会很低落。做了全职妈妈之后,和女儿接触的时间多了,白尚丹发现这样很容易会让女儿失去自信,自己也反思,“一句话:大人的虚荣。”现在,白尚丹只会让女儿和自己比较,每一次有进步就好。
诚实家长先要诚信
白尚丹出生于书香门第,从小她收到的教育就是“刚正不阿”和“君子”。对于自己的女儿,白尚丹同样有着这样的期许。有一次,女儿告诉白尚丹学校有同学模仿父母笔迹在考试卷上签名,白尚丹也会趁机告诉女儿,被老师批评就是撒谎的一个后果,教育她要诚实。白尚丹也会有“在现实面前保持诚信会吃亏”的想法,不过,只限于在和一些朋友交流的时候,对于自己的女儿,白尚丹还是希望在这个年纪能保持纯真,以后的事情,等她长大了再说。而对于其他家长的建议,白尚丹觉得在答应孩子任何事情的时候,自己先要考虑是否可以做到。
知识多带孩子旅行
白尚丹的家里至今保留着女儿科学课上作的一个小木船,白尚丹理解的素质教育应该是有关艺术、阅读、科学等方面的内容,可惜学校对于这一切似乎并不太重视,所以一些钢琴、舞蹈类的家教才必不可少。而旅游,可能是孩子素质教育的另一个途径。从未见过雪的张白辰去了一趟哈尔滨之后,就开始有“鱼怎么在冰下生活”、“冰棍在冬天不会化”的理解。
安全先救自己
每逢在报纸上看到有学生自杀的新闻,白尚丹都会拉着女儿看,告诉她这样做很傻,没有什么比生命更重要和宝贵的了,别人的生命宝贵,自己的生命也同样宝贵。最近的校园杀童案,白尚丹也会和女儿一起讨论,在能力允许的情况下,可以按照书本上教的“乐于助人”,但大部分时候,还是离开,或找个安全的地方躲起来。
爱树立正确的价值观
学校老师给女儿张白辰布置作业,回来看中央电视台的《第二课堂》,节目中用杨利伟的故事来说明,爱是荣耀,用李连杰的故事来说明,爱是分享。张白辰突然说了一句:爱是给予。白尚丹很受用,也许是因为平时女儿看到父母对自己这么好,所以觉得爱是给予。对于“爱是荣耀”,白尚丹和女儿讨论,并不赞同。
快乐最重要的生活方式
其实这一代父母都相当开明,他们不苛求子女会成为出类拔萃的人,他们的要求大多是子女将来可以从事自己喜欢的工作。白尚丹会告诉女儿,快乐是一种生活方式。当女儿回家埋怨作业很多的时候,白尚丹会告诉她,你发了牢骚,自己郁闷了,还什么事情都没有解决,倒不如静下心来解决了,然后再玩,这样才是快乐的生活方式。
鼓励不要让孩子失去自信
女儿的英皇钢琴考级之前正值期末考试,两周的耽误,让女儿相当陌生,钢琴教师也觉得没什么希望,而陪练甚至怂恿白尚丹,万一女儿没考过,就骗她考过了。不过白尚丹还是鼓励女儿:你一定可以的,付出就有回报。果然满分150分,女儿考了120,成绩优良。
孤独给孩子养一只小动物
这一代的孩子大多是独生子女,张白辰也是,张白辰有时候回来告诉妈妈,说班上哪个同学的父母又帮他们生了一个弟弟或妹妹,就想让自己妈妈也生一个。有一次,跟张白辰很好的一个小伙伴说不跟张白辰做朋友了,回到家里,张白辰就哭得很伤心。白尚丹就告诉女儿,很多人可以是同事、同学,但朋友是要有感觉的,有磁场的。张白辰就对着家里的小狗“胖胖”说:还是你是我最好的朋友。
责任感力所能及地承担任务
张白辰从小就一直想养狗,妈妈就告诉她,养狗就不养她了,让她自己考虑,张白辰只能作罢。后来经不住张白辰老说同学有了自己的弟弟妹妹,白尚丹就给女儿养了一条狗,但是规定喂食、清除“便便”要自己负责,有时候小狗拉稀,张白辰一边说着好恶心,一边还是自己帮它清理。晚上即使是十点多,也是自己下楼遛狗,准时回家。