基于新课程背景下初中数学教学的思考

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新课程改革背景下的初中数学教学中如何改革教学方式,如何带动学生学习方式的改善与转变,成为我们在推进新课程中需要着重研究的问题之一.本文以新课程理念为指导,结合初中数学教学实际,提出了几点教学建议.
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