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随着教育改革的不断发展,教材也在不断发生变化,以适应新时期教育教学的需求。在小学阶段,尤其是低年级,就语文学科而言,教材独特的版式、精美的插图、丰富的中国元素深受师生喜爱。插图在教材中的广泛运用,有着它独特的教育功能,教师可以运用教材中的插图,有效提高教学质量。
低段语文教材中插图的运用策略
【摘 要】
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随着教育改革的不断发展,教材也在不断发生变化,以适应新时期教育教学的需求。在小学阶段,尤其是低年级,就语文学科而言,教材独特的版式、精美的插图、丰富的中国元素深受师
【机 构】
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南京市溧水区晶桥镇云鹤小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年10期
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