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作为素质教育中的重要组成部分,数学教学严重制约着学生综合素质的提高,因此,树立科学的教学观念,提高数学教学的质量,成为广大数学教师的教学任务.本文通过简要分析初中数学教学中存在的问题,指出初中数学教学中培养学生数学思维能力的具体措施,以期能够提高初中数学教学的质量,提升学生的数学学习能力.