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中小学实施素质教育，课堂教学是主渠道。课堂教学要落实素质教育，在观念层面上必须树立学生自主学习、全面学习、全员发展的新理念，在操作层面上要有课堂教学总体目标、教学原则、基本成分、基本策略、教学程序的整体设计。
更新教学理念 立足整体设计——谈中小学课堂教学落实素质教育
【摘 要】
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中小学实施素质教育，课堂教学是主渠道。课堂教学要落实素质教育，在观念层面上必须树立学生自主学习、全面学习、全员发展的新理念，在操作层面上要有课堂教学总体目标、教学原则、基本成分、基本策略、教学程序的整体设计。
【机 构】
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陕西教育学院
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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2001年5期
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