【摘 要】
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随着社会的不断进步，技校学生在成长的道路中亦出现了许许多多的问题：情绪波动大、亲情淡化、感恩意识缺乏等等现象。如何教会学生学会做人，能够正确协调人与人、人与自然、人与
【机 构】
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韶关市第二技师学院,广东 韶关,512000
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随着社会的不断进步，技校学生在成长的道路中亦出现了许许多多的问题：情绪波动大、亲情淡化、感恩意识缺乏等等现象。如何教会学生学会做人，能够正确协调人与人、人与自然、人与社会的关系，使之和谐发展，语文教学理应担负起历史使命，让感恩教育与语文教学相得益彰。因此，在技工语文教学中渗透感恩教育的起到至关重要的作用，也是语文教师义不容辞的任务。本文从目前技校学生感恩意识的缺失现状、语文课程的教学特点方面阐述了技校语文教学中渗透感恩教育的有效途径，以求共同探索。
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