高职汽车运用专业创造教育的思考

来源 :武汉交通职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6863156
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创造教育是素质教育的灵魂,高等职业教育需要创造教育。创造教育对高职学生和教师提出要求:学生应学会学习;教师应树立与创造教育相符合的教育理念,不断提高自身综合素质,具有开展创造教育的能力。高职汽车运用专业存在学生缺乏创造欲望、教师缺少创造教育的探索、教育质量评价方法不利于开展创造教育等问题。文章提出以下建议:重视教师创新能力的培养,重视学生学习能力的培养,建设五位一体的教学站,建立大学生创新工作室,培养学生的创业能力。
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