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互联网环境下,高职英语教学模式需要及时进行更新调整,以适应新时代学生的学习习惯与需求,促使高职英语教学获得更优秀的成果,为社会培养更优质的人才。当前国内高职英语教学模式的创新不仅充分利用了互联网技术的优势,而且积极借鉴国外先进的教学经验,提出将微课教学与翻转课堂相结合的教学理念,从而达到改变高职英语教学整体状态相对倦怠现状的目的。本文从高职英语教学创新模式的必要性与相关理论出发,探究微课背景下高职英语翻转课堂的创新实践方式。