【摘 要】
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数学是一门公认学习难度较大、枯燥乏味的学科,为了激发学生的学习兴趣,教师需要在小学数学教学过程中渗透生本教育理念,以学生为课堂的主体对学生进行有针对性的教育。通过
【机 构】
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江苏省南通市如东县曹埠镇饮泉小学,
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数学是一门公认学习难度较大、枯燥乏味的学科,为了激发学生的学习兴趣,教师需要在小学数学教学过程中渗透生本教育理念,以学生为课堂的主体对学生进行有针对性的教育。通过生本教育,教师根据学生的学习习惯、性格特征、接受能力等制定适合学生的教案,真正做到尊重学生、一切从学生出发的教育理念。
In order to arouse students’ interest in learning, mathematics is a discipline which is recognized as having difficulty in learning and boring. Teachers need to infiltrate the concept of student-centered education in the process of teaching mathematics in primary schools, and provide students with targeted education as the main body of the class . Through student-based education, teachers make lesson plans suitable for students based on the students’ learning habits, personality traits, and acceptability, and truly respect the students and all the education ideas starting from the students.
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