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随着我国研究生教育规模不断扩大，研究生教育模式也在不断转变，“学校—学院—学科”三级管理模式正逐步兴起并发挥良好作用。本文以山东农业大学为例，阐述了研究生三级管理模式的现状、问题与优化措施。
研究生三级管理模式的现状和问题及优化措施——以山东农业大学为例
【摘 要】
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随着我国研究生教育规模不断扩大，研究生教育模式也在不断转变，“学校—学院—学科”三级管理模式正逐步兴起并发挥良好作用。本文以山东农业大学为例，阐述了研究生三级管理模式
【机 构】
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山东农业大学资源与环境学院,山东农业大学林学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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课题来源:本文得到山东省研究生教育创新计划项目“地方高校研究生三级教育管理模式研究”(编号:SDYY14095)资助.
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