【摘 要】
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如何运用信息技术环境,尤其是网络环境来促进教育深化改革,大幅提升中小学各学科教学质量的问题,不仅是我国也是世界教育信息化健康、深入发展的关键问题.目前国际上普遍认为
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如何运用信息技术环境,尤其是网络环境来促进教育深化改革,大幅提升中小学各学科教学质量的问题,不仅是我国也是世界教育信息化健康、深入发展的关键问题.目前国际上普遍认为,只有通过信息技术与课程的有效整合才有可能解决这一问题.rn为了解决信息技术与课程的有效整合问题,我们运用生态学的视野来审视教育中存在的这一问题,通过营造和谐的“生态课堂”,以促进信息技术与课程的深层整合和可持续发展.
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