【摘 要】
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生活语文作业是生活语文课堂教学的延续，是课内知识的扩展，可以帮助教师了解智障学生语文学习状况，及时调整教学方式和教学策略。一份个性化的生活语文作业应该难度适宜、形式多样，为每一位智障学生学习服务。根据智障学生特点，设计趣味性的短微作业、具有挑战性的中等强度作业及实践性的长周期作业，并引导智障学生完成作业，可以帮助智障学生巩固所学，提高语文知识和技能的生活运用能力。
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生活语文作业是生活语文课堂教学的延续，是课内知识的扩展，可以帮助教师了解智障学生语文学习状况，及时调整教学方式和教学策略。一份个性化的生活语文作业应该难度适宜、形式多样，为每一位智障学生学习服务。根据智障学生特点，设计趣味性的短微作业、具有挑战性的中等强度作业及实践性的长周期作业，并引导智障学生完成作业，可以帮助智障学生巩固所学，提高语文知识和技能的生活运用能力。
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