小学生数学提问能力的培养

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《数学课程标准》把“初步学会从数学的角度提出问题、解决问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识”列为解决问题的具体目标。由此可见,学生提问在课堂中的重要地位。作为一名小学数学教师应该努力培养学生的提问意识,充分给予学生提问的机会,提高学生的数学提问能力。
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