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数学建模竞赛的特点是时限短、问题具有开放性且难度较大,要求学生必须具备快速学习的能力。本文分析了数学建模的特点,探讨了快速学习能力在数学建模中的应用,并比较了快速学习能力和常规学习的优势与不足。
浅谈数学建模中快速学习能力的应用
【摘 要】
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数学建模竞赛的特点是时限短、问题具有开放性且难度较大,要求学生必须具备快速学习的能力。本文分析了数学建模的特点,探讨了快速学习能力在数学建模中的应用,并比较了快速
【机 构】
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福建江夏学院数理教研部
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2019年30期
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