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《窃读记》是人教版第九册“我爱读书”单元教学的第一篇，它以“窃读”为线索，以“我”放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开为时间顺序，并通过藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣．表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。作者不但善于通过自语式的独白描绘心境，