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现如今我国一直在奔向素质教育的进程当中,但是就这一过程进行分析,却始终无法逃离应试教育的框架。高考在我国的教育发展历程当中具有十分重要的价值和意义,而且对所有人都具有深刻的影响。这种片面的应试教育在功利主义价值观上表现得尤为突出,从教育单向式的角度来说,也不具备有创新的模式,所以怎样的教学模式才能够达到良好的收益,如今已成为教育教学过程中一个需要探讨的问题。