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摘
农村小学音乐课现状及改善策略
【摘 要】
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摘要：农村小学音乐教师稀缺，且对音乐学科重视程度不够，意识观念淡薄，设备简陋，孩子们对音乐课的认识还停留在“唱歌课”教学中。为了改变这一现象，笔者通过教师资源的补足，设备的完善，教师风趣幽默的教学，丰富多样的形式等策略，使音乐课回归到正常状态，达到了美育的效果。 关键词：现状;唱歌课;改善 中图分类号：G623.71文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）24-027-1 音
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2018年24期
其他文献
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近日，美国一位名叫霍华德·多利的脑切除手术幸存者著书《我被脑切除背后的故事》，揭开了这种残酷手术的秘密。现今在许多国家，类似疗法依旧被用来治疗吸毒成瘾的瘾君子。 被脑切除的12岁少年 初遇弗里曼医生时，多利刚11岁，对成人的世界充满好奇。他对弗里曼的最初印象很单纯，“他为人很热情，很好相处。” 据弗里曼医生笔记，那时的多利喜欢骑自行车和下象棋，他会从厨房里偷东西吃，会和弟弟打架，
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摘 要：在素质教育背景下，随着新课改的不断深化，学生核心素养的培养越来越成为初中历史课程教学的主要内容。历史学科的核心素养实在素质教育下重点培养学生的人文素养。学生在初中历史科学的学习中能够感受到历史文化的熏陶和提高对历史的认知能力、思辨能力。本文根据多年的初中历史教学经验，对学生历史核心素养的培养从以下幾个方面进行探讨。 关键词：初中历史教学；核心素养；培养途径 中图分类号：G633.51
摘 要：教育不仅仅是对学生传输知识与技能，还包括培养学生正确的人生观、价值观、道德观，将学生塑造成为对社会、国家和家庭有用的人才。而感恩教育是对学生进行德育教学最佳的途径之一，采取以情动人、以德服人来对学生进行人性教育，让学生懂得感恩之心，提升学生的精神思想与树立远大的志向，提高学生的素质修养，进而降低社会犯罪，并为社会输送一大批道德品质高尚的综合性人才。所以感恩教育是每个学校工作的中心环节，需要
摘 要：长征精神是百折不挠、自强不息、勇往直前的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大的精神力量。在高中语文教学中，融入长征精神，有利于学生形成积极向上、坚强乐观的道德品质，进而树立正确的价值观、人生观和世界观。 关键词：长征精神;高中语文教学;融合 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）04-085-2 震撼中外的中国工
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摘要：认知心理学认为，“问题”是思维活动的原动力与牵引力。一堂物理课，无论教什么内容，无论用何种教学媒体，要使课堂生动有效，关键是看教师如何设计问题，引导学生主动参与，从而发现问题、生成问题、解决问题。结合平时的教学实践，本文着重探讨了高中物理教学中如何合理地创设“问题串”来优化物理课堂教学的策略。 關键词：高中物理；创设“问题串”；策略 中图分类号：G633.7文献标识码：A 文章编号：19
摘要：本文从我国新一轮课程改革背景出发，阐述了合作学习的基本特征以及当前化学教学中培养学生合作学习能力的重要意义，并结合自己化学教学的实际，对如何培养学生的合作学习能力作了初步探讨。 关键词：合作学习;探究;情境;探索性实验 中图分类号：G633.8文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）24-104-2 中学化学教学所要考察的不仅是学生的记忆力和实践操作能力，更多的还需要考