【摘 要】
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传统的高校德育模式偏重于“道德理论”、“道德知识”和“政治伦理”的灌输，缺乏自身应有的稳定性、逻辑性和科学性，在价值取向上难以摆脱社会本位和政治伦理的倾向。改革高校
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传统的高校德育模式偏重于“道德理论”、“道德知识”和“政治伦理”的灌输，缺乏自身应有的稳定性、逻辑性和科学性，在价值取向上难以摆脱社会本位和政治伦理的倾向。改革高校德育就必须构建“以人为本”的现代高校德育新模式，重视生命关怀，关注学生生命及其生命的生存状况和生存意义，进一步完善德育课程体系，拓宽德育内容，塑造大学生的健康人格和积极向上的人生价值观。
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