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学习动机的激发和保持对提高学生学习自觉性和教学质量都起着不可忽视的作用。在大学英语教学中,可以通过培养良好的师生关系,因材施教,以学生为中心设计教学,努力创设语言环境,以及合理使用奖惩来激发和保持学生的英语学习动机。
公共英语教学中学生学习动机的激发和保持
【摘 要】
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学习动机的激发和保持对提高学生学习自觉性和教学质量都起着不可忽视的作用。在大学英语教学中,可以通过培养良好的师生关系,因材施教,以学生为中心设计教学,努力创设语言环
【机 构】
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福建师范大学协和学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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