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"微助教"作为一种利用移动互联网的课堂互动工具,具有操作简单、方便实用的特点.在民族高校思政课教学中运用"微助教"平台,能够调动学生参与教学的积极性,提高课堂师生互动效率.同时,应结合民族高校实际,针对不同课程、不同教学对象及硬件设施等情况进行不同的设计和安排,以达到利用新型教学平台增强思政课教学效果,从而提高高校思政课亲和力的目的.