中韩多元化音乐教育比较及指导方案探究

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西方音乐是当下我国学校音乐教育的主要方向。在提倡多元化的时代背景下,在认识本土音乐文化的前提下了解世界音乐,是音乐教育的重要趋势,本文通过中韩小学音乐课程比较,了解两国多元化音乐教育的趋势和现状,探索对我国有益的多元化音乐教育指导方案,对我国音乐教育有一定的借鉴作用。
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