【摘 要】
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十多年前,我曾支持一些年轻美术教师开展实验性的儿童美术培训,在总结经验时,他们提出以下成功做法:在教儿童绘画时,一开始就让儿童使用四开或对开纸作画;让学生用粗画笔,画
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十多年前,我曾支持一些年轻美术教师开展实验性的儿童美术培训,在总结经验时,他们提出以下成功做法:在教儿童绘画时,一开始就让儿童使用四开或对开纸作画;让学生用粗画笔,画大画;在教线条画时,通过讲遮挡关系使学生感受透视现象,鼓励学生写生;先教学生体会黑白灰关系,并很快进?
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目的：探讨一氧化氮（ＮＯ）在癫癎 发病中的作用．方法：ｉｐ ４０ｍｇ·ｋｇ－１·ｄ－１戊四氮 ３０ｍｉｎ前注射 ２５ｍｇ·ｋｇ－１的 ＮＧ－硝基－左旋－精氨酸（Ｌ－ＮＮＡ），连续 ２２ｄ，观察两组的行为改变及点燃串，同时对 ３组动物海马，大脑皮质一氧化氮合酶（ＮＯＳ）阳性神经元的变
小学数学是素质教育的重要基础学科,小学数学教学不仅仅是知识的传授,而要重在启迪学生的潜质,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生的创新能力。小学数学课堂教学,应发展学生
男患,26岁,因腹痛,恶心呕吐及便血2月于1986年11月21日入院。患者自幼开始,唇、鼻、眶周及指(趾)端即有色素小斑及间歇性腹痛。1976年3月因肠梗阻手术发现空肠上段肠套叠,该
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探讨有氧健身操锻炼对小学生身体形态、身体机能的影响。方法:随机抽取本校5年级小学生86人,分为对照组、观察组,每组43人。对照组采取常规教学方法,观察组采取有氧健身操教