【摘 要】
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美术特长生人数逐年增长、队伍不断壮大,相对于其他普通文化类高中生,美术特长生是一个较为特殊的青春期群体,在升学的巨大压力下,美术特长生往往被更多疑惑所困扰,心理负担和压力也比其他学生更大,他们还无法很好地进行自我疏导和调节.本文以目前所带美术特长班学生为研究对象,分别从美术特长生常见的心理问题、形成原因及德育管理对策三个方面进行剖析,从而形成一套行之有效的管理方法.
【机 构】
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武汉市第七中学 湖北武汉 430000
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美术特长生人数逐年增长、队伍不断壮大,相对于其他普通文化类高中生,美术特长生是一个较为特殊的青春期群体,在升学的巨大压力下,美术特长生往往被更多疑惑所困扰,心理负担和压力也比其他学生更大,他们还无法很好地进行自我疏导和调节.本文以目前所带美术特长班学生为研究对象,分别从美术特长生常见的心理问题、形成原因及德育管理对策三个方面进行剖析,从而形成一套行之有效的管理方法.
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