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如果把学校管理看作是一个系统，那么学生管理无疑是这个系统的核心子系统。有学者认为，“学生管理是学校对学生在校内外的学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。”[1]这个定义借用了计划、组织、协调、控制等管理学的术语，把学生看作是被管理的对象，具有浓厚的管理学色彩。学生管理不同于一般的企业管理，学生在学校的生命成长具有无限多的可能性，所以是不能被“计划、组织、协调、控制”的。学生进入学校是为了提升个体生命质量，是为了受到良好的教育，那么他们进入学校就是进入了一个与家庭生活大相径庭的“学校教育的生活”。学生