点燃感悟的火花让课堂灵光闪烁--提高课堂阅读教学效率拙见

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提高课堂效率一直是每位教师的向往,在追求高效课堂的当下,作为语文教师,本人在教学实践中体会到,点燃感悟的火花是提高语文阅读教学效率的一个重要策略。老师多方入手引导学生在阅读中感受文中之形、之境、之情、之趣、之韵味,在感受中领悟课文言语之意、文中之理及其学习方法,思维得以激活,灵性得以激发,从而达到有效提高语文阅读教学效率的目的。下面笔者从四方面加以阐述。
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