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传统的文化遗产传承,主要以师徒制为传承路径.在社会多元化的冲击下,非物质文化遗产的传承面临巨大的问题,必须要与时俱进,进行新的道路探索.目前,国内外学者普遍认为非物质文化遗产的传承应该与社会教育相结合.因此,本文以绳编课程的体系开发为例,对非遗的传承教育体系建立展开研究.
非物质文化遗产传承视角下绳编课程体系开发研究
【摘 要】
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传统的文化遗产传承,主要以师徒制为传承路径.在社会多元化的冲击下,非物质文化遗产的传承面临巨大的问题,必须要与时俱进,进行新的道路探索.目前,国内外学者普遍认为非物质文化遗产的传承应该与社会教育相结合.因此,本文以绳编课程的体系开发为例,对非遗的传承教育体系建立展开研究.
【机 构】
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北京市延庆区成人教育中心
【出 处】
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传奇故事
【发表日期】
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2021年15期
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