高职服装专业技能大赛对师生能力提升策略研究——服装制版与工艺赛项为例

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为了提高高职服装专业技能大赛师生的技能水平,通过分析服装专业技能竞赛的现状,提出技能大赛对教师在实践教学能力、团队建设和科研能力等方面的有效提升策略,以促进教师把赛与教做到有效的融合,同时,对学生在赛前选拔和赛中训练的有效机制进行探索研究,为学生参赛指明了方向,从而增加学生对学好专业知识的信心,更好地服务于地方经济的发展。
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