论文部分内容阅读
高中信息技术新课程标准提倡通过课程内容的合理延伸或拓展,充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化的发展.为此我们有必要采取有效的手段和措施,使每一个学生都能选择适合自己学习内容,获得发展的机会,全面提升自身的信息素养.
高中信息技术分层教学的探索与实践刍议
【摘 要】
：
高中信息技术新课程标准提倡通过课程内容的合理延伸或拓展,充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化的发展.为此我们有必要采取有效的手段和措施,使每一个学生都能选择适合自己学
【机 构】
：
吉林省辉南县第一中学 吉林通化 135100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
一、提高服务业占国民经济的比例中国是一个发展中国家,这是我国最基本的国情。之所以说我国依旧落后于西方发达国家,原因并不在于我国GDP的多寡,人均收入的高低,而在于产业
6月9日,西宁画院第24届学术理论研讨会在该院举行。在这次研讨会上,画家们就艺术自律、继承传统与发扬地域特色、笔墨想境与个性张扬等理论问题展开了富有成效的交流和研讨,
多年来,三门核电有限公司的企业文化建设以核安全文化为基石,以核工业文化为根本,以中华优秀传统文化为源泉,以追求卓越为导向,以地域文化为特色,以国际一流为目标。经过探索
“授人以鱼,只供一饭之需,而教人以渔,则将终身受用无穷”.传授知识,只供一时之用,教人获得知识的能力和方法,则学生终身受用.新课程标准要求中学地理教师不仅要向学生传授知
期刊
The starting point for this lecture is a very specific question,whether the Sasanian king might have accepted the bookāhbuhragān dedicated to him by Mani,an
中国特色社会主义已经站在了新的起点,新时代中国特色社会主义社会的发展面临着新形势、新任务.高校党员教师既是党员也是教师.作为党员,应该自觉先行接受教育、提升党性修养
目的:分析不同运动间歇时间对2型糖尿病大鼠股四头肌GLUT4含量的影响。方法:选择60只健康大鼠,随机选择10只大鼠作为正常对照组(C组),其余为实验组,制成2型糖尿病模型。将44
《环渤海地区合作发展纲要》对山西经济的转型发展带来新的契机,山西应当积极把握政策优势,实现资源型经济的转型发展。本文首先介绍了环渤海经济圈,分析了山西在环渤海区域
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊